Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД » 9 класс » КСП Художественный Труд 9класс 3 четверть Разработка идей Эскиз

КСП Художественный Труд 9класс 3 четверть Разработка идей Эскиз


Поурочный план КСП Художественный Труд 9класс 3

Календарный план КСП 9 класса по предмету Художественный Труд, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Дизайн и технология 2026-02-24 1 1 Художественный Труд 9
КСП Художественный Труд 9класс 3 четверть Разработка идей Эскиз


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Художественный Труд 9класс 3 четверть Разработка идей Эскиз

КСП Художественный Труд 9класс 3 четверть Разработка идей Эскиз


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 9 класса по предмету Художественный Труд, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Дизайн и технология 2026-02-24 1 1 Художественный Труд 9 класс 3 четверть Изучение нового материала Разработка идей. Эскиз. Подготовка материалов и оборудования 9.1.5.1 обобщать знания из различных областей для разработки дизайна сложных объектов, образов и форм; 9.1.5.2 самостоятельно составлять графическую и технологическую документацию, используя различные средства графики Интеграция ценности: Закон и порядок Цель ценности (Основная Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. средняя школа): Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Виды работы учащихся Фронтальная, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устно Интерактивная «Провокационный вступают в аргументируют доска, ChatGPT вопрос»: «Представьте, диалог, важность этапа (для генерации что вы стройте дом без высказывают проектирования. примеров чертежа или шьете костюм предположения неудачного без выкройки. Что (хаос, потеря дизайна). произойдет в середине ресурсов, процесса?». Учитель нарушение подводит к теме: «Сегодня безопасности). мы учимся проектировать Формулируют идеи и готовить базу для тему урока. работы, соблюдая технические регламенты». Середина урока (5–35 Задание 1 (Фронтальная Учащиеся Классифицируют Иллюстрации мин) работа): Обсуждение называют области знаний сложных этапов разработки дисциплины для создания дизайндизайна. Учитель: «Какие (физика, сложного объектов, области знаний нужны эргономика, объекта. Canva (Magic дизайнеру мебели или право). Design). одежды?». Акцент на Обсуж

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.