КСП Художественный Труд 9класс 3 четверть Дизайн модной одежды Fastcloth

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 9 класса по предмету Художественный Труд, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Дизайн и технология 2026-02-24 1 1 Художественный Труд 9 класс 3 четверть Изучение нового материала Дизайн модной одежды «Fastcloth» простых геометрических форм (пончо, кейп, туника) (или из журнала мод). Современное производство одежды и аксессуаров Цели обучения (ГОСО): 9.1.2.1 сравнивать, анализировать различные стили, материалы и подходы в произведениях искусства, ремесла и дизайна различного исторического и культурного происхождения; 9.1.3.1 целенаправленно и продуктивно использовать первичные и вторичные источники информации для исследования и развития творческих идей; 9.2.2.2 демонстрировать знание и понимание производственного и технологического процесса на различных предприятиях Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Основная Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать средняя школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Виды работы учащихся Фронтальная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики и учащегося инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное поощрение за ИКТ, «Провокационный вступают в активность и логику презентация с вопрос»: «Можно ли диалог, рассуждений. изображениями создать высокую моду, высказывают исторических имея лишь кусок ткани предположения о костюмов. и ножницы, без том, как сложных выкроек?». геометрические Педагог демонстрирует фигуры изображения пончо и превращаются в туник разных эпох. одежду. «Сегодня мы изучим Формулируют концепцию Fastcloth — тему урока. быстрой одежды, основанной на