КСП География 10класс 4четверть Индекс глобальной конкурентоспособности
Поурочный план КСП География 10класс 4четверть Индекс
✓ Календарный план КСП 10 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): 6.2 Методы сравнения стран 2026-02-12 1 1 География 10 класс 4
КСП География 10класс 4четверть Индекс глобальной конкурентоспособности
Календарный план КСП 10 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): 6.2 Методы сравнения стран 2026-02-12 1 1 География 10 класс 4 четверть Закрепление знаний Индекс глобальной конкурентоспособности 10.6.2.6 определять географические, социальные, экономические и политические факторы, оказывающие влияни на место страны в рейтинге (повыбору: напримеретрехстран, расположенных в начале, середине и концерейтинга) Интеграция ценности: Закон и порядок Цель ценности (Средняя Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. школа): Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Знание основ прав человека. Умение проявлять правовую культуру. Умение проявлять гражданскую позицию. Виды работы учащихся Фронтальная, Исследовательская на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы Ресурсы (подробные реплики и оценивания инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Учащиеся вступают в Устное ChatGPT (для мин) «Провокационный дискуссию, поощрение за генерации вопрос»: «Представьте, аргументируют выбор, логичность кейса об что вы — крупный связывая стабильность аргументации. инвесторе). инвестор. В какую экономики с страну вы вложите правопорядком. миллиард долларов: в Формулируют тему ту, где самые богатые урока. ресурсы, или в ту, где работают самые строгие и прозрачные законы? Почему?». Подводит к теме ИГК (WEF). Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся анализируют Определяют Инфографика мин) (Фронтальная работа): компоненты индекса взаимосвязь WEF, Анализ структуры (Институты, между интерактивная ИГК. Учитель: «Индекс Инфраструктура, правовой доска. состоит из 12 Макроэкономика и т.д.), грамотностью и контрольных выделяют политикоэкономическим показателей. Какие из
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.