КСП География 9класс 4четверть Субъекты мирового хозяйства Международное
КСП География 9класс 4четверть Субъекты мирового хозяйства Международное
✓
Календарный план КСП 9 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 9.4 В Отраслевая и территориальная структура мировой экономики 2026-02-11 1 1 География
02 мар 2026
КСП География 9класс 4четверть Субъекты мирового хозяйства Международное
Календарный план КСП 9 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 9.4 В Отраслевая и территориальная структура мировой экономики 2026-02-11 1 1 География 9 класс 4 четверть Изучение нового материала Субъекты мирового хозяйства Международное географическое разделение труда Виды международных экономических отношений Цели обучения (ГОСО) 9.5.4.1 характеризует субъекты мирового хозяйства 9.5.4.2 определяет значение международного географического разделения труда 9.5.4.3 классифицирует и характеризует виды международных экономических отношений Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Основная Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать средняя школа): позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. Виды работы учащихся Групповая, Фронтальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение Смартфоны Метод вступают в диалог, за логические учащихся, карта «Провокационный осознают, что выводы. мира. AI: ChatGPT вопрос»: компоненты (для генерации «Представьте, что товаров сценария «мир без завтра все границы производятся в торговли»). закроются и разных странах. торговля между Выдвигают странами предположения о прекратится. теме урока. Сможете ли вы пользоваться своим смартфоном или пить утренний кофе? Почему?» Педагог подводит к понятию взаимозависимости и МГРТ. Задание 1 Учащиеся Описывают Учебник, (Фронтальная записывают функции инфографика. AI: работа): Анализ определение субъектов Perplexity (поиск схемы «Субъекты субъектов, мирового актуальных мирового приводят
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.