Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » ГЕОГРАФИЯ » 9 класс » КСП География 9класс 4четверть Социально экономическое политическое

КСП География 9класс 4четверть Социально экономическое политическое


Поурочный план КСП География 9класс 4четверть

Календарный план КСП 9 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 9.4 С Страны мира 2026-02-11 1 1 География 9 класс 4 четверть Изучение нового материала
КСП География 9класс 4четверть Социально экономическое политическое


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП География 9класс 4четверть Социально экономическое политическое

КСП География 9класс 4четверть Социально экономическое политическое


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 9 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 9.4 С Страны мира 2026-02-11 1 1 География 9 класс 4 четверть Изучение нового материала Социально-экономическое, политическое и географическое положение Республики Казахстан Цели обучения (ГОСО): 9.6.1.3. Дает комплексную оценку социального, экономического, политикогеографического положения Республики Казахстан. Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Виды работы учащихся Дифференцированная, Исследовательская на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Организационный Учащиеся Устно Использование момент. Метод вступают в формулируют ChatGPT для «Провокационный дискуссию, гипотезы о генерации вопрос»: «Представьте, высказывают влиянии ГП на сценария что Казахстан — это предположения о развитие страны. «Казахстаностров в океане. Как бы важности остров». изменилась его транзитного экономика и политика? потенциала и Почему наше реальное отсутствии положение называют выхода к уникальным?». Учитель открытому морю. подводит к теме через обсуждение ГП. Середина урока (5–35 Задание 1 Работают в парах, Оценивают Атлас 9 класса, мин) (Исследовательское): анализируют влияние соседства ИИ Perplexity «Анализ ПГП и ЭГП». границы, на экономические (для поиска Инструкция: транспортные связи и актуальных «Используя атлас и ИИ- коридоры (Один безопасность. данных). помощник Perplexity, пояс — один выделите 3 плюса и 3 путь). Заполняют минуса со

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.