КСП География 9класс 4четверть Географические карты

Календарный план КСП 9 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: 9.4 С Страны мира 1 Методы географических исследований 2 Картография и географическая база данных Дата: 2026-02-11 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: География Класс: 9 класс Четверть: 4 четверть Тип урока: Изучение нового материала Тема урока: Географические карты Цели обучения (ГОСО) 9.2.1.1 описывает важные географические объекты, процессы и явления в процессе их изображения на картах 9.2.1.2 показывает объекты географической номенклатуры на карте Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Основная Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать средняя школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Виды работы учащихся Игровая, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы Ресурсы (подробные реплики оценивания и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся вступают Мотивация к Проектор, ИИ «Слепое пятно» в диалог, обучению; Perplexity для (Мозговой штурм): высказывают актуализация быстрого «Представьте, что из предположения о знаний о видах поиска фактов всех навигаторов и значимости карт, карт. об ошибках на учебников исчезли осознают картах. изображения земной ответственность поверхности. Как картографа за изменится жизнь точность данных. логиста, эколога или туриста? Какую роль играет честность картографа при нанесении границ?» Середина урока (5–15 Задание 1 (Игровая Работают в группах. Справедливо Атласы 9 мин) форма): Соотносят интерпретируют класса, «Картографическое географические способы карточки, лото». Учитель процессы с картографического сервис Canva раздает карточки с методами их изображения (Magic Design) описанием явлений картографирования. объекто