Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » БИОЛОГИЯ » 11 класс » КСП Биология 11класс 3четверть Мировой проект Геном человека docx

КСП Биология 11класс 3четверть Мировой проект Геном человека docx


Поурочный план КСП Биология 11класс 3четверть Мировой

Календарный план КСП 11 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы
КСП Биология 11класс 3четверть Мировой проект Геном человека docx


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Биология 11класс 3четверть Мировой проект Геном человека docx

КСП Биология 11класс 3четверть Мировой проект Геном человека docx


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 11 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Закономерности наследственности и изменчивости 2026-02-01 1 1 Биология 11 класс 3 четверть Изучение нового материала Мировой проект «Геном человека». 11.2.4.2-обсуждать значение международного проекта «Геном человека» Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Исследовательская, Комплексная включена Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики и учащегося инструкции) Начало урока (0–5 мин) Организационный Учащиеся Высказывают Интерактивная момент. Метод вступают в гипотезы и доска, ChatGPT «Провокационный дискуссию, аргументируют (для генерации вопрос»: высказывают свою позицию аналогии «Представьте, что у предположения о относительно сложности вас есть флешка, на объеме владения генома). которой записана генетической генетической инструкция по сборке информации и информацией. и эксплуатации самого этических сложного механизма аспектах во Вселенной — владения человека. Как вы биологическими думаете, сколько данными. информации она занимает и кому должен принадлежать доступ к этому коду?» Педагог подводит к теме проекта HGP. Середина урока (5–35 Задание 1 Групповая Определяют цели и Учебник мин) (Комплексное): Работа работа. результаты Биология 11 кл, с ИИ-аналитиком. Учащиеся международного ИИ-сервис Инструкция: распределяют проекта; Perplexity, «Используя данные ро

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.