Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » БИОЛОГИЯ » 11 класс » КСП Биология 11класс 3четверть Биологическое значение исследований

КСП Биология 11класс 3четверть Биологическое значение исследований


Поурочный план КСП Биология 11класс 3четверть

Календарный план КСП 11 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Закономерности наследственности и изменчивости 2026-02-01 1 1 Биология 11 класс 3
КСП Биология 11класс 3четверть Биологическое значение исследований


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Биология 11класс 3четверть Биологическое значение исследований

КСП Биология 11класс 3четверть Биологическое значение исследований


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 11 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Закономерности наследственности и изменчивости 2026-02-01 1 1 Биология 11 класс 3 четверть Изучение нового материала Биологическое значение исследований, проведенных в рамках проекта «Геном человека» Цели обучения (ГОСО): 11.2.4.2-обсуждать значение международного проекта «Геном человека» Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Средняя Понимаение сопричастности к прошлому, настоящему и будущему народа. школа): Умение проявлять преданность своей стране, уважение к ее истории и культуре. Уважение к государственным символам Казахстана, национальным праздникам. Знание и понимание гражданской и национальной идентичности. Владение государственным языком. Знание традиций и ценностей семьи. Интерес к чтению, к родному языку как часть духовной культуры своего народа. Готовность выполнять обязанности гражданина. Виды работы учащихся Дифференцированная, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Организационный Приветствуют Устное ИИ: ChatGPT (для момент. Метод учителя. поощрение за генерации «Провокационный Включаются в активное проблемных вопрос»: дискуссию, выдвижение вопросов). Слайд «Представьте, что у высказывают гипотез. с цитатой нас есть "инструкция предположения о Джеймса по сборке" человека возможностях Уотсона. объемом в 3 расшифровки миллиарда букв. Если ДНК. мы научимся её Формулируют читать, сможем ли мы гипотезы о победить все значении болезни? Или мы генетики для станем "дизайнерами" будущего людей? Сегодня мы Казахстана. обсудим проект "Геном человека", который сделал это реальностью». Задание 1. Проектная Работают в Оценивают вклад Учебник работа (Групповая). группах. Изучают проекта в Биология 11 кл.

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.