КСП Всемирная История 11класс 4четверть Письменность и книгопечатание

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 11 класса по предмету Всемирная История, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел Развитие образования и науки 2026-02-10 1 1 Всемирная История 11 класс 4 четверть Изучение нового материала Письменность и книгопечатание – величайшие достижения человечества 11.4.1.1 классифицировать виды письменности в контексте исторического развития народов мира; 11.4.1.2 определять значение письменности и книгопечатания в развитии человеческой цивилизации Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Средняя Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Виды работы учащихся Парная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное поощрение Слайд с «Провокационный вступают в за оригинальность визуализацией вопрос»: «Представьте, дискуссию, идей и «Мир без букв» что завтра исчезнут все высказывают критическое (генерация тексты: бумажные, предположения осмысление. Leonardo.Ai). цифровые, надписи на о роли фиксации стенах. Как изменится информации. мир через неделю? Формулируют Сможем ли мы тему и цели сохранить урока. цивилизацию?» Подводит к теме урока. Середина урока (5–35 Задание 1 (Парная Работают в Группируют виды Планшеты, доступ мин) работа): «Эволюция парах. Изучают письменности по к знака». Педагог дает материал, признакам и DeepSeek/ChatGPT, задание классифицируют объясняют логику учебник. классифицировать виды