Суммативное оценивание за раздел «Этнические и социальные процессы» Тема:Теории происхождения человека. Теории происхождения этносов Межнациональные отношения: проблемы и противоречия Межнациональные

---

Старшая школа История Казахстана 10 класс

---

Күні: Сыныбы: 9 Пәні: Қазақстан тарихы 3 тоқсан ТЖБ-3 1. Терминдерді сәйкестендіру, 4балл 1.Депортация А) халықаралық құқық бойынша аса ауыр қылмыс; қандай да бір ұлттық, этникалық, нәсілдік немесе

---

Старшая школа История Казахстана 9 класс

---

Спецификация итоговой аттестации по предмету «История Казахстана» 9 класс Экзамены проводятся согласно Типовым правилам проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации

---

Старшая школа История Казахстана 9 класс

---

9-сынып. Қазақстан тарихы мен Дүниежүзі тарихы пәндері бойынша қорытынды аттестаттауға арналған спецификация (қазақша) 1 Бағалау мақсаты Негізгі орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті білім

---

Старшая школа История Казахстана 9 класс

---

Задание №1 Используя информацию на фотографиях и свои знания, укажите фамилии героев войны. Задание №2 В годы войны лозунг «Всё для фронта, всё для победы!» был главным девизом жизни казахстанцев.

---

Старшая школа История Казахстана 9 класс

---

Наименование процедуры суммативного оценивания (тема для суммативного оценивания за раздел) СОР №4. «Саки» СОР №5. «Уйсуны и кангюи» СОР №5. «Колонизация и народно-освободительная борьба» СОР №6.

---

Старшая школа История Казахстана

---

Задания суммативного оценивания за II четверть по предмету «История Казахстана» 10 кл. ФИ___________________________________класс_______________дата_______ Вариант 1. Всего 30б. Задание 1. Опираясь

---

Старшая школа История Казахстана 10 класс

---

Темы Объединение гуннских племен Взаимоотношения гуннов с соседними государствами Переселение гуннов на Запад Цели обучения 5.3.2.2 Определять взаимоотношения первых государственных объединений на

---

Старшая школа История Казахстана 5 класс

---