КТП_ Химия_ 9 класс.docx

Раздел долгосрочного плана

Темы/Содержание раздела долгосрочного плана

Цели обучения

Количество часов

1-я четверть

9.1A

Электролитическая диссоциация

(7 ч)

Электролиты и неэлектролиты.

Демонстрация №1 «Электролитическая диссоциация веществ с ионной и ковалентной полярной связью»

9.4.1.1 -знать определения и приводить примеры электролитов и неэлектролитов

9.4.1.2 -объяснять зависимость электрической проводимости растворов или расплавов веществ от вида химической связи

1

Теория электролитической диссоциации

9.4.1.3 -знать основные положения теории электролитической диссоциации

9.4.1.4 -объяснять механизм электролитической диссоциации веществ с ионным и ковалентным полярным видами связи

1

Электролитическая  диссоциация кислот, щелочей и солей.

Лабораторный опыт №1 «Определение рН растворов кислот, щелочей»

9.4.1.5 -различить кислотность и щелочность растворов

9.4.1.6 -составлять уравнения электролитической диссоциации кислот, щелочей, средних и кислых солей

1

Степень диссоциации. Сильные и слабые электролиты

9.4.1.7 -различать и приводить примеры сильных и слабых электролитов, уметь определять степень диссоциации

1

Практическая работа №1 «Реакции ионного обмена»

9.2.2.1 -составлять уравнения реакций обмена в молекулярном и ионном виде

9.2.2.2 -объяснять причины протекания реакций ионного обмена

1

Химические свойства кислот, щелочей, солей с точки зрения теории электролитической диссоциации

9.3.4.1 -составлять уравнения реакций, отражающие химические свойства кислот, растворимых и нерастворимых оснований, средних солей в молекулярном и ионном виде

9.3.4.2 -экспериментально изучить химические свойства кислот и оснований, средних солей и сделать выводы

1