1КСП История Казахстана 5класс 3четверть Подвиг Ширака Исследовательский
Поурочный план 1КСП История Казахстана 5класс
✓ Календарный план КСП 5 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Саки 2026-02-02 1 1 История Казахстана 5 класс 3 четверть Закрепление знаний
1КСП История Казахстана 5класс 3четверть Подвиг Ширака Исследовательский
Календарный план КСП 5 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Саки 2026-02-02 1 1 История Казахстана 5 класс 3 четверть Закрепление знаний Подвиг Ширака Исследовательский вопрос: Как саки боролись за свою независимость Цели обучения (ГОСО): 5.3.2.1 определять место ранних кочевников Казахстана на международной арене Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу средняя школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Виды работы учащихся Индивидуальная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики и инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Учащиеся вступают Устное поощрение Сгенерированное мин) «Провокационный в диалог, за активность и в Leonardo.Ai вопрос»: «Ребята, высказывают свои логику изображение представьте, что один предположения, высказываний. Ширака и человек может формулируют цели персидского победить целую армию урока. войска. без меча. Возможно ли это? Сегодня мы узнаем о пастухе Шираке, который доказал это делом. Как вы думаете, что важнее в борьбе за независимость: сила оружия или сила духа?» Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся Определяют Учебник, мин) (Индивидуальное): самостоятельно последовательност ChatGPT (для Работа с текстом читают текст, ь событий и генерации «Подвиг Ширака». составляют ключевые моменты кратких тезисов Педагог дает логическую схему стратегии. легенды). инструкцию: действий героя в «Прочитайте отрывок и тетради. составьте хронологическую цепочку событий хитрости Ширака». Учитель акцентир
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.