Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » КСП Русский язык 11класс ОГН 4четверть Мир без ядерного оружия Правописание

КСП Русский язык 11класс ОГН 4четверть Мир без ядерного оружия Правописание


Поурочный план КСП Русский язык 11класс ОГН 4четверть

Календарный план КСП 11 класса по предмету Русский язык, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Мир и безопасность 2026-02-05 Русский язык 11 класс 4 четверть Изучение нового
КСП Русский язык 11класс ОГН 4четверть Мир без ядерного оружия Правописание


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Русский язык 11класс ОГН 4четверть Мир без ядерного оружия Правописание

КСП Русский язык 11класс ОГН 4четверть Мир без ядерного оружия Правописание


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 11 класса по предмету Русский язык, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Мир и безопасность 2026-02-05 Русский язык 11 класс 4 четверть Изучение нового материала Мир без ядерного оружия. Правописание глаголов, существительных, прилагательных. Н и нн –в разных частях речи. 11.2.8 сравнивать стилистические особенности текстов (композиционные, языковые и жанровые) учитывая тему, основную мысль, проблему, цель, целевую аудиторию, позицию автора; 11. 4.4 использовать знаки препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях; 11.4.1 соблюдать орфографические нормы Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Индивидуальная включена Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Действия педагога (подробные реплики и инструкции) Организационный момент. Метод «Провокационны й вопрос». Педагог: «Здравствуйте! Посмотрите на экран (изображение Земли без границ). Если бы завтра всё ядерное оружие исчезло, как бы изменился индекс инноваций в мире? Стало бы человечество созидать активнее или погрузилось бы в хаос?» Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы Учащиеся приветствуют учителя, размышляют над вопросом. Записывают в тетрадях ассоциации, формулируют индивидуальные ожидания от урока. Самооценивание готовности к уроку. Определение личной позиции. ИИ-генерация изображения (Leonardo.Ai) — футуристический мир.

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.