КСП Русский язык 8класс 4четверть Универсальный язык музыки Знаки

Календарный план КСП 8 класса по предмету Русский язык, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Музыка в современном обществе. Морфология, синтаксис и пунктуация 2026-02-04 Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение Аудиофрагмент Метод слушают аудио, за точность (Suno AI), «Ассоциативный называют ассоциаций и презентация ряд». Педагог: ассоциации логику (Canva Magic «Ребята, (чувства, образы). рассуждения. Design). послушайте Пытаются короткий фрагмент сформулировать классической определение музыки (через приложения, нейросеть Suno AI опираясь на знания сгенерирован о отрывок). Какие существительном. образы возникают? Музыка — это универсальный язык. А в языке есть свои "ноты" — знаки препинания. Сегодня мы узнаем, как приложения, словно музыкальные украшения, уточняют нашу речь. Как вы думаете, что такое приложение?» Задание 1 (Игровая Учащиеся Оценивают Карточки с форма). Педагог: индивидуально правильность текстом, Русский язык 8 класс 4 четверть Изучение нового материала Универсальный язык музыки. Знаки препинания при обособленных приложениях Цели обучения (ГОСО): 8.3.7.1 корректировать текст, исправляя смысловые, фактические, логические, стилистические недочеты; редактировать текст, перестраивая структуру текста; 8.4.2.1 использовать термины, неологизмы; Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу средняя школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Виды работы учащихся Индивидуальная, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Начало урока (0–5 мин) Середина у