rao.kz » RUS » Среднее образование » Русский язык » 8 класс » КСП Русский язык 8 класс 2 четверть Бесконечное пространство космоса. Научный стиль речи. Аннотация. Реферат. СОР №4

КСП Русский язык 8 класс 2 четверть Бесконечное пространство космоса. Научный стиль речи. Аннотация. Реферат. СОР №4

🇰🇿 Ценность урока:Созидание и новаторство· программа «Адал азамат» →

Русский язык8 класс2 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Скачивание — после регистрации

Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.

Зарегистрироваться🔒 Скачать

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Русский язык 8 класс 2 четверть Бесконечное пространство космоса. Научный стиль речи. Аннотация. Реферат. СОР №4

Поурочный план КСП 8 класса по предмету Русский язык, 2 четверть

Раздел:	РАЗДЕЛ 4. Космос. Синтаксис и пунктуация
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Русский язык
Класс:	8 класс
Четверть:	2 четверть
Тип урока:	Обобщение знаний
Тема урока:	Бесконечное пространство космоса. Научный стиль речи. Аннотация. Реферат. СОР №4
Цели обучения (ГОСО)	8.1.7.1 строить развёрнутый аргументированный монолог (рассуждение с элементами описания и повествования, убеждение), включающий не менее 2 микротем в пределах учебной, социально-культурной и общественно-политической сфер, на основе блогов и сообщений СМИ с учетом целевой аудитории; соблюдать орфоэпические нормы; 8.2.4.1 определять смешанные типы текстов, различать характерные черты, языковые и жанровые особенности научного, стиля (аннотация, тезисы, реферат, доклад);
Интеграция ценности:	Созидание и новаторство
Цель ценности (Основная средняя школа):	Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, групповая, дифференцированная
Типы учебных заданий:	Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации
Применение ИИ на уроке:	ChatGPT для создания структуры реферата; Leonardo.Ai для визуализации концепций космоса; проверка ответов ИИ по учебнику, личные данные учащихся не вводятся.

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Приветствует класс: «Здравствуйте, исследователи Вселенной! Сегодня мы подводим итоги изучения космоса через призму научного стиля». Проводит метод «Предсказание»: показывает изображение черной дыры и спрашивает: «Если бы вам нужно было написать аннотацию к статье об этом явлении, какие 3 ключевых слова вы бы использовали?»	Высказывают предположения, записывают 3 ключевых слова в тетрадь, настраиваются на работу.	Наблюдение учителя, активное участие в беседе.	Презентация, изображения космоса.

🔒 Скачивание — после регистрации

Зарегистрироваться🔒 Скачать

К этому уроку

🖥ПрезентацияПрезентация Русский язык 8 класс Бесконечное пространство космоса. Научный стиль речи. Аннотация. Реферат. СОР №4 📝Рабочий листРабочий лист Русский язык 8 класс 2 четверть Бесконечное пространство космоса. Научный стиль речи. Аннотация. Реферат. СОР №4