КСП Биология 8класс 3четверть Лабораторная работа 14 Исследование
Поурочный план КСП Биология 8класс 3четверть
✓ Календарный план КСП 8 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: 8.3С Координация и регуляция Дата: 2026-01-29 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Биология Класс: 8 класс Четверть: 3 четверть Тип урока: Изучение нового материала
КСП Биология 8класс 3четверть Лабораторная работа 14 Исследование
Календарный план КСП 8 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: 8.3С Координация и регуляция Дата: 2026-01-29 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Биология Класс: 8 класс Четверть: 3 четверть Тип урока: Изучение нового материала Тема урока: Лабораторная работа №14 «Исследование кожной чувствительности» Цели обучения (ГОСО) Лабораторная работа №14 «Исследование кожной чувствительности» Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Основная Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать средняя школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Виды работы учащихся Индивидуальная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устное «Провокационный вступают в поощрение за вопрос»: диалог, логические «Представьте, что вы высказывают выводы. зашли в темную предположения о комнату. Каким роли кожных органом чувств вы рецепторов. воспользуетесь Формулируют первым, чтобы не тему урока. споткнуться? Почему кончики пальцев чувствуют форму предмета лучше, чем локоть?». Учитель подходит к теме урока и напоминает о ценности ответственности при проведении опытов на человеке. Инструктаж по ТБ Индивидуально Сопоставляют (ценность выполняют результаты с ответственности). замеры. эталонными Задание 1 (Базовый Проявляют значениями уровень): честность при плотности Определение фиксации рецепторов. тактильной результатов чувствительности с (справедливость). помощью Заполняют эстезиометра (или таблицы. циркуля). Анализируют, Инструкция: почему плотность «Прикоснитесь к коже рецепторов партнера двумя неодинакова. ножками циркуля, Ответственно Ресур
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.