Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » БИОЛОГИЯ » 7 класс » КСП Биология 7класс 3четверть Строение нейрона тело нейрона дендриты

КСП Биология 7класс 3четверть Строение нейрона тело нейрона дендриты


Поурочный план КСП Биология 7класс 3четверть Строение

Календарный план КСП 7 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Основная средняя школа): Виды
КСП Биология 7класс 3четверть Строение нейрона тело нейрона дендриты


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Биология 7класс 3четверть Строение нейрона тело нейрона дендриты

КСП Биология 7класс 3четверть Строение нейрона тело нейрона дендриты


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 7 класса по предмету Биология, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Основная средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога (подробные реплики и инструкции) Приветствие. Метод «Провокационны й вопрос»: «Ребята, представьте, что наш организм — это огромный мегаполис. Что в нем выполняет роль скоростного интернета и электросетей одновременно? Почему без этого "интернета" город мгновенно замрет?». Подводит к теме строения нейрона как базовой единицы этой сети. Задание 1 (Групповая работа). «Конструктор нейрона». Инструкция: «Разделитесь на Координация и регуляция 2026-02-01 1 1 Биология 7 класс 3 четверть Закрепление знаний Строение нейрона: тело нейрона, дендриты, аксон. Функции нейрона. 7.1.7.2 - называть функции нервной системы и ее структурных компонентов, 7.1.7.3 - определять структурные компоненты нервной клетки Единство и солидарность Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Индивидуальная, Групповая, Фронтальная включена Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы Учащиеся включаются в диалог, предлагают ассоциации (нервы, мозг, импульсы). Формулируют тему и цели урока. Фронтальный опрос, похвала за креативные ассоциации. ИИ-генератор изображений (Leonardo.Ai) для создания образа «Биологического мегаполиса». Группы собирают модель, подписывают части: аксон, дендриты, тело. Обсуждают, как передается Определяют структурные компоненты нервной клетки и объясняют их функции. Учебник Биология 7 кл., пластилин, нити, цветная бумага. ChatGPT для генерации «карточек-

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.