1клас 2четверть физической культуры
1клас 2четверть физической культуры
1клас 2четверть физической культуры
Краткосрочный план-конспект по физической культуры №28 1класс 2 четверть III Раздел. Креативность и критическое Школа: мышление посредством гимнастических упражнений Дата: Класс: 1 Тема урока Цели обучения Цели урока Запланирова нные этапы урока Начало урока (5 минут) ФИО учителя: Количество присутствующих: отсутствующих: Техника безопасности. Осанка и координация. 1.3.4.4. Определять трудности и риски при выполнении ряда физи¬ческих упражнений. Повышение компетентности учащихся в вопросе формирования правильной осанки и ее роли в жизнедеятельности человека.» Ход урока Деятельность учителя на уроке Деятельность ученика Оценивание Ресурсы 1. Построение, объяснение задач урока Разучивание комплекса общеразвивающих упражнений (ОРУ) на осанку. - Приветствуют учителя. - Формируют тему урока, определяют цели урока. Перечислить основные причины, которые приводят к искривлению позвоночника у школьников: Учащиеся слушают учителя, задают вопросы. перенапряжение позвоночника в период интенсивного роста (неправильная поза за компьютером или за партой); заболевания, которые затрагивают опорнодвигательный аппарат (туберкулез, остеохондроз, опухоли костей, рахит); снижение зрения, заставляющее человека вытягиваться вперед и рассматривать происходящее; неправильная рабочая поза; слабый мышечный каркас; травмы спины. Смотрят видеоматериал Выполняют задание под руководством учителя. Оценивание эмоционального состояния учащихся ФО «Солнышко и тучка» Открой веселую зарядку по этой ссылке и повторяйте движения: https:// www.youtube.com/ watch? v=C84BaGhn3Q4 - соблюдает технику безопасности; - выполняют комплекс упражнений - выполняют разминочный бег, прыжки Большое, свободное пространство для каждого задания.
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.