6 класс КСП Глобальные компетенции

1 Юнит Школа: Дата: «__»____________20___г. Раздел: Добропорядочность и этика Класс: 6 «____» класс. Количество присутствующих: отсутствующих: Тема урока: Цель: Задачи: Этапы урока 1.Организа ционный момент. Решение ситуационн ых задач. 2. Ввод в тему. ФИО учителя: Принципы взаимоотношений в обществе, как национальное наследие. Все решаем вместе! Формировать уважительное отношение к разным национальностям. 1. Раскрыть значение понятий «толерантность», «уважение», «взаимоотношения», как основы национального наследия общества Казахстана; 2. Развивать умение проявлять толерантность через уважение в обществе к другим людям; Ход урока Запланированная деятельность на уроке Методические рекомендации Учитель проверяет присутствие учащихся на уроке. Упражнение «Шеренга». Учитель предлагает классу построиться по восходящей в зависимости от заданной характеристики: по росту; цвету волос (от