документация специалистов СППС сентябрь 2022

Cкaчaть документ

ДОКУМЕНТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ в общеобразовательной школе Локальные нормативные акты школы (завизированные директором): 1) Приказ о создании службы психолого-педагогического сопровождения в СОШ № 2) Положение о службе психолого-педагогического сопровождения СОШ № 3) Должностные инструкции специалистов психолого-педагогического сопровождения 4) Договоры о сотрудничестве с организациями-партнерами. 5) Договоры между директором организации образования и родителями. Документация руководителя (методист) службы ППС 1) годовой план работы службы психолого-педагогического сопровождения; 2) журнал учета обучающихся с заключением и рекомендациями ПМПК; 3) личная папка обучающегося с особыми образовательными потребностями (Формы 1а, б, в; 2 а, б; 3, Форма 5; представления психолога, логопеда); 4) план и протоколы заседаний службы психолого-педагогического сопровождения; 5) журнал учета консультаций специалистов службы психолого-педагогического сопровождения (учителей, родителей); 6) годовой рефлексивный отчет о работе службы психолого-педагогического сопровождения. Документация, организующая деятельность специалистов психологопедагогического сопровождения (психолога, логопеда, специального педагога): 1) план работы специалиста на учебный год; 2) недельный график работы; 3) журнал учета посещаемости развивающих занятий (включает: списки групп, подгрупп, расписание индивидуальных, подгрупповых, групповых занятий); 4) годовой рефлексивный отчет; 5) паспорт кабинета специалиста (при наличии). Документация, раскрывающая содержание работы специального педагога: 1) протоколы наблюдения проявлений трудностей ученика на уроке, включенности в образовательный процесс (форма 2 а, б); 2) протоколы педагогической диагностики достижений обучающегося на начало, конец учебного года (карты достижений) 3) педагогическая характеристика обучающегося (форма 3 а, б); 4) индивидуально развивающие программы работы с обучающимся; 5) индивидуальные учебные программы;