Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » ИНФОРМАТИКА » 8 класс » СОЧ Информатика 8 класс 2 четверть с ответами

СОЧ Информатика 8 класс 2 четверть с ответами


Поурочный план СОЧ Информатика 8 класс 2 четверть с

Суммативное оценивание за 2 четверть Информатика 8 класс Продолжительность - 40 минут Количество баллов – 20 баллов Типы заданий: МВО – задания с множественным выбором ответов; КО – задания, требующие краткого ответа; РО – задания, требующие


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

СОЧ Информатика 8 класс 2 четверть с ответами



Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

Суммативное оценивание за 2 четверть Информатика 8 класс

Продолжительность - 40 минут
Количество баллов – 20 баллов
Типы заданий:
МВО – задания с множественным выбором ответов;
КО – задания, требующие краткого ответа;
РО – задания, требующие развернутого ответа.
Структура суммативного оценивания
Данный вариант состоит из 8 заданий, включающих задания с множественным
выбором ответов, с кратким и развернутым ответами.
В вопросах с множественным выбором ответов обучающийся выбирает правильный
ответ из предложенных вариантов ответов.
В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде
численного значения, слова или короткого предложения.
В вопросах, требующих развернутого ответа, обучающийся должен показать всю
последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла.
Задание может содержать несколько структурных частей/подвопросов.

СОЧ Информатика 8 класс 2 четверть с ответами

Задания суммативного оценивания  
за 2 четверть по предмету «Информатика» 
1. Таблица содержит сведения о количестве участников творческого конкурса от каждого региона 
Казахстана.  
a) Объясните, почему при использовании функции в ячейке с адресом В9 получился ответ “0” 
(ноль). 
………………………………………………………………………………………………………… 
[1] 
b) Данные в диапазоне В4:В8 были отредактированы, что позволило получить правильный 
результат для ячейки В9. 
i) 
ii) 
Перечислите адреса ячеек, где неверно определен формат данных.  
…………………………………………………………………………………………............. 
[2] 
Объясните, в каких двух случаях рекомендуется использовать пример формата 
данных ячейки В5. 
…………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………… 
[2]

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.