Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » Русский язык и литература » 5 класс » СОР «Русская литература» 5 класс 4 четверть «Фольклорные элементы в литературных произведениях» c ответами

СОР «Русская литература» 5 класс 4 четверть «Фольклорные элементы в литературных произведениях» c ответами


Поурочный план СОР «Русская литература» 5 класс 4

Суммативное оценивание за раздел 4 четверть «Фольклорные элементы в литературных произведениях » «Русская литература» 5 класс Суммативное оценивание (СО) нацелено на выявление уровня знаний, умений и навыков, приобретенных учащимися в течение


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

СОР «Русская литература» 5 класс 4 четверть «Фольклорные элементы в литературных произведениях» c ответами



Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

Суммативное оценивание за раздел 4 четверть «Фольклорные элементы в литературных произведениях»

«Русская литература» 5 класс

Суммативноеоценивание(СО)нацеленонавыявлениеуровнязнаний,уменийи навыков, приобретенных учащимися в течение четверти. Суммативноеоцениваниепроверяетдостижениеожидаемыхрезультатови запланированных на четверть в учебных планах целей обучения.

Типовая учебная программа по предмету «Русская литература» для 5-9 классов уровня основного среднего образования (с русским языком обучения) по обновленному содержанию.

Структура суммативного оценивания
Вариант состоит из 3 заданий, требующих ответов на вопросы с множественным выбором, краткого ответа на вопрос и развёрнутого ответа.
Первое задание направлено на проверку понимания художественного произведения и умениеответитьнавопросы,второезаданиенаправленонаформирование и аналитических способностей и третье задание способствует развитию критического подхода к прочитанному.

СОР «Русская литература» 5 класс 4 четверть «Фольклорные элементы в литературных произведениях» c ответами

Суммативное оценивание  
за тему «Фольклорные элементы в литературных произведениях » 
Цель обучения 
Критерии оценивания 
Уровень мыслительных 
навыков 
Время выполнения 
Задание 
5. ПО 2. Иметь общее представление о художественном
 произведении, осмысливать тему 
5. ПО 4. Составлять простой план
 5. АИ 9. Писать творческие работы (сказки, рассказы,
 мини-сочинения на литературные темы по опорным 
словам, иллюстрациям и др.) 
Обучающийся 
 Определяет 
главную
 художественного произведения
 информацию  
 Составляет простой план для написания 
творческой
 работы 
произведению
 по 
художественному 
 Создаёт творческую работу по изученному
 художественному произведению
 Знание и понимание 
Применение 
Навык высокого порядка 
20 минут 
1. Ответьте на  вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных.
 " У лукоморья"- это…. 
А) у морского залива 
B) у опушки леса
 C) у дуба
 D) в берёзовой роще
 2. Что означает словосочетание " неведомые дорожки"?
 А) известный путь 
B) неизвестные дороги
 C) короткая дорожка
 D) длинная дорожка
 3. Кто служит царевне ?
 А) стража 
B) бурый медведь
 C) бурый волк
 D) 33 богатыря
 4. Что хотел поведать всему свету А.С.Пушкин?
 А) песенку 
B) пословицу
 C) рассказ
 D) сказку

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.