ҚМЖ Алгебра 10-сынып 2-тоқсан Тригонометриялық теңдеулерді шешу әдістері
Полное описание: ҚМЖ Алгебра 10-сынып 2-тоқсан Тригонометриялық теңдеулерді шешу әдістері
10-сыныптың Алгебра пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 2-тоқсан
| Бөлім: | 10.2А Тригонометриялық теңдеулер мен теңсіздіктер |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Алгебра |
| Сынып: | 10-сынып |
| Тоқсан: | 2-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Жаңа материалды меңгеру |
| Сабақ тақырыбы: | Тригонометриялық теңдеулерді шешу әдістері |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 10.1.3.7 - квадрат теңдеуге келтірілетін тригонометриялық теңдеулерді шеше алу; |
| Құндылықты интеграциялау: | Тәуелсіздік және патриотизм |
| Құндылықтың мақсаты (Орта мектеп): | Халықтың өткені, бүгіні мен болашағына ортақтастықты түсіну. Өз еліне адалдық, оның тарихы мен мәдениетіне құрмет таныта білу. Қазақстанның мемлекеттік рәміздерін, ұлттық мерекелерді құрметтеу. Азаматтық және ұлттық бірегейлікті білу және түсіну. Мемлекеттік тілді меңгеру. Отбасы дәстүрлері мен құндылықтарын білу. Өз халқының рухани мәдениеті의 бөлігі ретінде оқуға, ана тіліне қызығушылық. Азаматтық міндеттерді орындауға дайындық. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Жеке, Дифференциациялы, Зерттеушілік |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Жалғыз таңдау, Көп таңдау, Сәйкестендіру, Бос орындарды толтыру, Қысқа жауап |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақ басында (ChatGPT арқылы тригонометриялық формулалар бойынша блиц-сұрақтар генерациялау); Сабақ ортасында (GeoGebra/Desmos ЖИ-құралдары арқылы функция графиктерін зерттеу); Сабақ соңында (Perplexity арқылы күрделі теңдеулерді тексеру); ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. «Тәуелсіздік – теңдік кепілі» тақырыбында ой қозғау: «Тәуелсіз елде білімді болу – өз еліңнің тарихын ғылыммен өркендету. Бүгін біз тригонометриялық теңдеулерді квадрат теңдеулерге келтіру арқылы шешуді үйренеміз». ChatGPT арқылы дайындалған блиц-сұрақтарды қояды. | Оқушылар сұрақтарға жауап береді, өткен тақырыптарды еске түсіреді. | Ауызша мадақтау | ChatGPT, слайд |
Образец — бесплатно после регистрации
Ещё по разделу «Алгебра, 10 сынып»
- ҚМЖ Алгебра 10-сынып 2-тоқсан Ықтималдықтарды қосу және көбейту ережелері.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 10-сынып 2-тоқсан Ықтималдықтарды қосу және көбейту ережелері. БЖБ, №4Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 10-сынып 2-тоқсан Ықтималдықтарды қосу және көбейту ережелеріСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 10-сынып 2-тоқсан Ықтималдықтарды қосу және көбейту ережелеріСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 10-сынып 2-тоқсан Оқиға ықтималдығы және оның қасиеттеріСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 10-сынып 2-тоқсан Оқиға ықтималдығы және оның қасиеттеріСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 10-сынып 2-тоқсан Оқиға ықтималдығы және оның қасиеттеріСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 10-сынып 2-тоқсан Қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді шешу. БЖБ, №3Сабақ жоспары · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.