ҚМЖ Математика 6-сынып 1-тоқсан Екі санның қатынасы. Екі санның пайыздық қатынасы
Полное описание: ҚМЖ Математика 6-сынып 1-тоқсан Екі санның қатынасы. Екі санның пайыздық қатынасы
6-сыныптың Математика пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 1-тоқсан
| Бөлім: | 6.1А Қатынастаржәнепропорциялар |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Математика |
| Сынып: | 6-сынып |
| Тоқсан: | 1-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Аралас сабақ |
| Сабақ тақырыбы: | Екі санның қатынасы. Екі санның пайыздық қатынасы |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 6.1.1.1 екі санның қатынасы нені көрсететінін түсіну; 6.1.2.1 сандардың қатынасы ұғымын меңгеру; |
| Құндылықты интеграциялау: | Еңбекқорлық және кәсібилік |
| Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп): | Бастаған ісін аяғына дейін жеткізе білу. Жұмысты сапалы орындай білу. Өз қызметін жоспарлай білу. Өз жұмыс орнын ұйымдастыра білу. Өз бетімен жұмыс істей білу. Бастамашылдық, белсенділік таныта білу. Іске шығармашылық тұрғыдан қарай білу. Мақсатқа жетуде табандылық таныта білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Ойындық, Жеке, Жобалық |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Толық жауап, Реттілікті анықтау, Қысқа жауап, Жіктеу, Мәтінмен немесе дереккөзбен жұмыс |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басында «Болжау» әдісі үшін ChatGPT-тен өмірлік есептер алу; Ортасында тапсырмаларды тексеру үшін Google Translate (аударма); Үй жұмысының жоспарын құруда Perplexity қолдану; Ереже: ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлеметсіңдер ме! Бүгін біз «Қатынастар» әлеміне саяхат жасаймыз. Ой шабуылы: «Егер сыныпта 15 ұл және 10 қыз болса, олардың қатынасы қандай?» деп сұраймын. ChatGPT-тен алынған қызықты азық-түлік рецептіндегі ингредиенттер қатынасын көрсетемін. | Оқушылар жауап береді. Қатынас ұғымына ассоциациялар айтады. | Ауызша мадақтау | ChatGPT, суреттер |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Математика 6-сынып 1-тоқсан Екі санның қатынасы. Екі санның пайыздық қатынасы🖥ПрезентацияПрезентация Математика 6-сынып Екі санның қатынасы. Екі санның пайыздық қатынасы📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Математика 6-сынып 1-тоқсан Екі санның қатынасы. Екі санның пайыздық қатынасыҚолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Математика, 6 сынып»
- Презентация Математика 6-сынып Оң сандар. Теріс сандар. Координаталық түзу. Қарама-қарсы сандарПрезентация (каз) · 1 тоқсан
- Презентация Математика 6-сынып Масштаб (5-сабақ)Презентация (каз) · 1 тоқсан
- Презентация Математика 6-сынып Масштаб (3-сабақ)Презентация (каз) · 1 тоқсан
- Презентация Математика 6-сынып МасштабПрезентация (каз) · 1 тоқсан
- Презентация Математика 6-сынып Мәтінді есептерді пропорцияның көмегімен шығару (4-сабақ)Презентация (каз) · 1 тоқсан
- Презентация Математика 6-сынып Мәтінді есептерді пропорция-ның көмегімен шығару (5-сабақ)Презентация (каз) · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Математика 6-сынып 1-тоқсан Мәтінді есептерді пропорция-ның көмегімен шығару (3-сабақ)Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Презентация Математика 6-сынып Мәтінді есептерді пропорция-ның көмегімен шығару (3-сабақ)Презентация (каз) · 1 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.