КСП Биология 11 класс 2 четверть Симпластный, апопластный, вакуолярный пути транспорта веществ и их значение
Полное описание: КСП Биология 11 класс 2 четверть Симпластный, апопластный, вакуолярный пути транспорта веществ и их значение
Поурочный план КСП 11 класса по предмету Биология, 2 четверть
| Раздел: | Транспорт веществ |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Биология |
| Класс: | 11 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Симпластный, апопластный, вакуолярный пути транспорта веществ и их значение |
| Цели обучения (ГОСО) | 11.1.3.1 - объяснять механизм активного транспорта на примере натрий-калиевого насоса 11.1.3.2 – объяснять сущность симпластного, апопластного, вакуолярного путей транспорта веществ |
| Интеграция ценности: | Единство и солидарность |
| Цель ценности (Средняя школа): | Умение проявлять уважение к других. Умение работать в команде. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Умение разрешать конфликты. Умение проявлять солидарность, взаимопомощь. Умение взаимодействовать с представителями разных культур. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, дифференцированная, проектная |
| Типы учебных заданий: | Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно |
| Применение ИИ на уроке: | Начало урока: ChatGPT для генерации метафоры "транспортной системы города"; Середина: Canva (Magic Design) для создания визуализации путей транспорта; Конец: проверка ответов по учебнику — обязательное правило: ответ ИИ верифицируется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель: «Представьте, что наш организм — это мегаполис. Как доставить груз из порта в жилой дом?». Используем аналогию: Апопласт — это улицы города, Симпласт — это метро, Вакуолярный путь — это складские помещения. Обсуждение важности слаженной работы всех систем (ценность «Единство»). | Учащиеся предлагают свои варианты путей доставки ресурсов в городе, проводят параллели с клеткой. | Устные ответы, вовлеченность. | Презентация, ИИ-метафора. |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Биология 11 класс 2 четверть Симпластный, апопластный, вакуолярный пути транспорта веществ и их значение🖥ПрезентацияПрезентация Биология 11 класс Симпластный, апопластный, вакуолярный пути транспорта веществ и их значение📝Рабочий листРабочий лист Биология 11 класс 2 четверть Симпластный, апопластный, вакуолярный пути транспорта веществ и их значениеДоступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «Биология, 11 класс»
- КСП Биология 11 класс 2 четверть Гаметогенез. Стадии гаметогенеза человека. СОР 4.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 11 класс 2 четверть Действие ауксина и гибберелина Лабораторная работа 5. «Действие ауксина на рост корня»Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 11 класс 2 четверть Механизм действия ростовых веществ на растения.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 11 класс 2 четверть Ростовые веществаПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 11 класс 2 четверть Механизм действия гормонов на клетки – мишени на примере инсулина. СОР 3.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 11 класс 2 четверть Механизм действия гормонов на клетки – мишени на примере эстрогенаПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 11 класс 2 четверть Принцип обратной связи на примере регулирования температуры/уровня углекислого газа/глюкозыПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 11 класс 2 четверть Понятие «системы управления» в биологии.Поурочные планы · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.