КСП Биология 9 класс 2 четверть Конечные продукты разложения азотсодержащих органических веществ
Полное описание: КСП Биология 9 класс 2 четверть Конечные продукты разложения азотсодержащих органических веществ
Поурочный план КСП 9 класса по предмету Биология, 2 четверть
| Раздел: | 9.2B Выделение |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Биология |
| Класс: | 9 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Практическая работа |
| Тема урока: | Конечные продукты разложения азотсодержащих органических веществ |
| Цели обучения (ГОСО) | 9.1.5.5 установить связь между средой обитания и конечными продуктами обмена веществ у различных организмов |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, парная, групповая |
| Типы учебных заданий: | Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации |
| Применение ИИ на уроке: | ChatGPT: создание кейсов о фауне Казахстана; Leonardo.Ai: визуализация сред обитания; Правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель показывает фото эндемиков Казахстана (сайгак, тушканчик) и спрашивает: «Как этим животным удается сохранять воду в условиях степи?». Инструкция: «Сформулируйте гипотезу о связи обмена веществ и выживания в условиях нашего края». | Учащиеся выдвигают версии, связывая особенности климата Казахстана с необходимостью экономного расхода воды и азотистого обмена. | Наблюдение учителя за вовлеченностью | Презентация, фото эндемиков |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Биология 9 класс 2 четверть Конечные продукты разложения азотсодержащих органических веществ🖥ПрезентацияПрезентация Биология 9 класс Конечные продукты разложения азотсодержащих органических веществ📝Рабочий листРабочий лист Биология 9 класс 2 четверть Конечные продукты разложения азотсодержащих органических веществДоступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «Биология, 9 класс»
- КСП Биология 9 класс 2 четверть Механизмы поддержания гомеостазаПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 9 класс 2 четверть Нейрокомпьютерный интерфейс. Система обмена информацией между мозгом и компьютеромПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 9 класс 2 четверть Механизм нейрогуморальной регуляции на примере регуляции вдоха и выдоха. Сравнение нервной и гуморальной регуляции. Адаптация организма к стрессуПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 9 класс 2 четверть Электрические процессы в живых организмах. Электрорецепторы и электрические органыПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 9 класс 2 четверть Возникновение и проведение нервных импульсов в миелинизированных и немиелинизированных аксонах. Скорость проведения. Моделирование «Изучение скорости возникновения и пеПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 9 класс 2 четверть Типы и функции нейронов. Функции нервной ткани. Миелинизированные и немиелинизированные оболочки аксона. Синапсы и медиаторы. Моделирование «Строение нервной ткани»Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 9 класс 2 четверть Продукты выделения живых организмов, обитающих на суше, в пустыне, в пресной и соленой водеПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 9 класс 2 четверть Гигиена мочевыделительной системы. Заболевания почек и органов мочевыделительной системы, причины и меры профилактикиПоурочные планы · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.