КСП Химия 7 класс 1 четверть Элемент, смесь и соединение. Лабораторный опыт №1 «Сравнение смесей веществ и их соединений»
Полное описание: КСП Химия 7 класс 1 четверть Элемент, смесь и соединение. Лабораторный опыт №1 «Сравнение смесей веществ и их соединений»
Поурочный план КСП 7 класса по предмету Химия, 1 четверть
| Раздел: | 7.1 Введение в химию. Чистые вещества и смеси (7 ч.) |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Химия |
| Класс: | 7 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Элемент, смесь и соединение. Лабораторный опыт №1 «Сравнение смесей веществ и их соединений» |
| Цели обучения (ГОСО) | 7.4.1.5 -знать виды смесей и способы их разделения |
| Интеграция ценности: | Закон и порядок |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, фронтальная, игровая |
| Типы учебных заданий: | Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации |
| Применение ИИ на уроке: | ChatGPT для генерации сценария лабораторного опыта; Leonardo.Ai для визуализации молекулярного строения смесей и соединений; ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель задает вопрос: «Представьте, что вы на кухне. У вас есть соль, сахар, песок и вода. Если их смешать в одной чашке, будет ли это химическим соединением? Как закон сохранения чистоты помогает нам в быту и на дороге?». Подводит к теме правил безопасности при работе с веществами. | Учащиеся отвечают, высказывают предположения о различии смесей и соединений, обсуждают важность соблюдения порядка в лаборатории как основы личной безопасности. | Фронтальный опрос, фиксация активности | Презентация, учебник |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Химия 7 класс 1 четверть Элемент, смесь и соединение. Лабораторный опыт №1 «Сравнение смесей веществ и их соединений»🖥ПрезентацияПрезентация Химия 7 класс Элемент, смесь и соединение. Лабораторный опыт №1 «Сравнение смесей веществ и их соединений»📝Рабочий листРабочий лист Химия 7 класс 1 четверть Элемент, смесь и соединение. Лабораторный опыт №1 «Сравнение смесей веществ и их соединений»Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «Химия, 7 класс»
- КСП Химия 7 класс 1 четверть Процесс нагревания. СОр «Изменения состояния веществ»Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Химия 7 класс 1 четверть Процесс нагревания. Лабораторный опыт № 5 «Изучение процесса кипения воды»Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Химия 7 класс 1 четверть Процесс охлаждения. Лабораторный опыт № 4 «Изучение процесса охлаждения»Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Химия 7 класс 1 четверть Процесс охлажденияПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Химия 7 класс 1 четверть Агрегатные состояния веществаПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Химия 7 класс 1 четверть Физические и химические явления. Лабораторный опыт № 3 «Изучение признаков химических явлений»Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Химия 7 класс 1 четверть Физические и химические явления.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Химия 7 класс 1 четверть Способы разделения смеси. Сор «Введение в химию. Чистые вещества и смеси»Поурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.