КСП История Казахстана 11 класс 2 четверть Формирование полиэтнического общества в советский период
Полное описание: КСП История Казахстана 11 класс 2 четверть Формирование полиэтнического общества в советский период
Поурочный план КСП 11 класса по предмету История Казахстана, 2 четверть
| Раздел: | Раздел Политико-правовые процессы |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | История Казахстана |
| Класс: | 11 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Лабораторная работа |
| Тема урока: | Формирование полиэтнического общества в советский период |
| Цели обучения (ГОСО) | 11.2.1.3 использовать понятие «депортация», «спецпереселенцы», «политическое общество», «национальная политика», «интернационализм», «толерантность» для объяснения процесса изменения этнического состава Казахстана; 11.2.1.2 исследовать этапы изменения этнического состава населения на территории Казахстана; 11.2.1.4 объяснять особенности культурного взаимовлияния этносов Казахстана в советский период |
| Интеграция ценности: | Созидание и новаторство |
| Цель ценности (Средняя школа): | Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, групповая, дифференцированная |
| Типы учебных заданий: | Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно |
| Применение ИИ на уроке: | ChatGPT для генерации гипотез о влиянии миграций на культуру; Leonardo.Ai для создания визуальных образов полиэтничного Казахстана; ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Учитель приветствует класс и предлагает метод «Визуальная метафора»: демонстрирует на экране коллаж из фото представителей разных этносов Казахстана советского периода. Вопрос: «Что объединяет этих людей на одной исторической территории? Какие процессы привели к такой картине?» | Ученики высказывают ассоциации, выдвигают первые предположения о причинах формирования полиэтничного общества. | Устное оценивание активности | Презентация, ИИ-изображения (Leonardo.Ai) |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП История Казахстана 11 класс 2 четверть Формирование полиэтнического общества в советский период🖥ПрезентацияПрезентация История Казахстана 11 класс Формирование полиэтнического общества в советский период (урок 5)📝Рабочий листРабочий лист История Казахстана 11 класс 2 четверть Формирование полиэтнического общества в советский период (урок 5)Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «История Казахстана, 11 класс»
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Академия наук Казахской (урок 3)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Развитие науки в средневековом (урок 2)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Развитие науки в средневековом (урок 1)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Проблемы и перспективы (урок 2)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Проблемы и перспективы (урок 1)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Исследование Казахстана (урок 2)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Исследование Казахстана (урок 1)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 11 класс ОГН 4 четверть Достижения и противоречия (урок 2)Поурочные планы · 4 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.