КСП История Казахстана 6 класс 2 четверть Государство Караханидов Исследовательский вопрос: Почему государство Караханидов провозгласило ислам государственной религией?
Полное описание: КСП История Казахстана 6 класс 2 четверть Государство Караханидов Исследовательский вопрос: Почему государство Караханидов провозгласило ислам государственной религией?
Поурочный план КСП 6 класса по предмету История Казахстана, 2 четверть
| Раздел: | 6.2 A Казахстан в X –нач. XІІІ вв |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | История Казахстана |
| Класс: | 6 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Государство Караханидов Исследовательский вопрос: Почему государство Караханидов провозгласило ислам государственной религией? |
| Цели обучения (ГОСО) | 6.3.1.4 – объяснять особенности землевладения в Караханидском государстве, используя исторические понятия |
| Интеграция ценности: | Закон и порядок |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, фронтальная, игровая |
| Типы учебных заданий: | Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации |
| Применение ИИ на уроке: | ChatGPT для генерации аргументов по теме исламизации; Canva для создания визуальной схемы землевладения; правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Провокационный вопрос: «Представьте, что в нашем классе каждый говорит на своем языке и живет по своим правилам. Легко ли нам будет соблюдать порядок?». Обсуждение важности единых законов (ценность «Закон и порядок»). | Учащиеся высказывают мнение о необходимости общих правил для сохранения порядка в обществе. | Устные ответы | Презентация, ИИ-кейс |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП История Казахстана 6 класс 2 четверть Государство Караханидов Исследовательский вопрос: Почему государство Караханидов провозгласило ислам государственной религией?🖥ПрезентацияПрезентация История Казахстана 6 класс Государство Караханидов Исследовательский вопрос: Почему государство Караханидов провозгласило ислам государственной религией? (урок 3)Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «История Казахстана, 6 класс»
- КСП История Казахстана 6 класс 4 четверть Усиление Казахского ханстваПоурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 6 класс 4 четверть Укрепление южных границПоурочные планы · 4 четверть
- КСП История Казахстана 6 класс 4 четверть Традиционное хозяйство казаховПоурочные планы · 4 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 6 класс 2 четверть Материальная и духовная культура тюрков Исследовательский вопрос: Какой вклад внесла тюркская культура в развитие мировой цивилизации (урок 5)Рабочий лист · 2 четверть
- Презентация История Казахстана 6 класс Материальная и духовная культура тюрков Исследовательский вопрос: Какой вклад внесла тюркская культура в развитие мировой цивилизации (урок 5)Презентация · 2 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 6 класс 2 четверть Материальная и духовная культура тюрков Исследовательский вопрос: Какой вклад внесла тюркская культура в развитие мировой цивилизации (урок 3)Рабочий лист · 2 четверть
- Презентация История Казахстана 6 класс Материальная и духовная культура тюрков Исследовательский вопрос: Какой вклад внесла тюркская культура в развитие мировой цивилизации (урок 3)Презентация · 2 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 6 класс 2 четверть Материальная и духовная культура тюрков Исследовательский вопрос: Какой вклад внесла тюркская культура в развитие мировой цивилизацииРабочий лист · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.