rao.kz » RUS » Среднее образование » Алгебра » 8 класс » КСП Алгебра 8 класс 1 четверть Понятие иррационального числа

КСП Алгебра 8 класс 1 четверть Понятие иррационального числа

🇰🇿 Ценность урока:Независимость и патриотизм· программа «Адал азамат» →

Алгебра8 класс1 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Образец — бесплатно после регистрации

После бесплатной регистрации скачайте образец — начало документа, чтобы посмотреть оформление. Полный документ и все материалы раздела открываются по доступу к разделу.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Алгебра 8 класс 1 четверть Понятие иррационального числа

Поурочный план КСП 8 класса по предмету Алгебра, 1 четверть

Раздел:	8.1A Квадратные корни и иррациональные выражения
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Алгебра
Класс:	8 класс
Четверть:	1 четверть
Тип урока:	Изучение нового материала
Тема урока:	Понятие иррационального числа
Цели обучения (ГОСО)	8.1.1.1 усвоить понятия иррационального и действительного чисел;
Интеграция ценности:	Независимость и патриотизм
Цель ценности (Основная средняя школа):	Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, парная, групповая
Типы учебных заданий:	Одиночный выбор, Краткий ответ, Развернутый ответ, Практическая задача, Творческое задание (эссе, рисунок, проект)
Применение ИИ на уроке:	Начало урока: ChatGPT для генерации исторического контекста о математике в Казахстане; Середина урока: Perplexity для поиска примеров иррациональных чисел в архитектуре; Правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся.

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Приветствие. Учитель предлагает метод «Мозговой штурм»: «Ребята, вспомните, какие виды чисел мы уже знаем? (Натуральные, целые, рациональные). А можно ли выразить длину стороны квадрата, площадь которого равна $2$ см$^2$, рациональным числом?». Связь с ценностью: «Подобно тому, как математика расширяет границы нашего понимания чисел, так и независимость Казахстана открыла нам путь к новым горизонтам развития».	Ученики вспоминают изученное, пытаются извлечь $sqrt{2}$, осознают недостаточность множества рациональных чисел.	Фронтальный опрос, фиксация ответов на доске.	Презентация, учебник

Образец — бесплатно после регистрации

Зарегистрироваться

К этому уроку

🖥ПрезентацияПрезентация Алгебра 8 класс Понятие иррационального числа📝Рабочий листРабочий лист Алгебра 8 класс 1 четверть Понятие иррационального числа