КСП Алгебра 7 класс 1 четверть Преобразование выражений, содержащих степени
Полное описание: КСП Алгебра 7 класс 1 четверть Преобразование выражений, содержащих степени
Поурочный план КСП 7 класса по предмету Алгебра, 1 четверть
| Раздел: | 7.1А Степень с целым показателем |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Алгебра |
| Класс: | 7 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Преобразование выражений, содержащих степени |
| Цели обучения (ГОСО) | 7.1.2.5 применять свойства степеней для упрощения алгебраических выражений; 7.2.3.1 определять закономерности и находить недостающие члены последовательности, содержащей степени |
| Интеграция ценности: | Справедливость и ответственность |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Фронтальная, исследовательская, проектная |
| Типы учебных заданий: | Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации |
| Применение ИИ на уроке: | 1. Начало урока: ChatGPT для генерации исторической задачи-ситуации; 2. Середина урока: Perplexity для поиска примеров применения степеней в науке; 3. Проверка ответов ИИ по учебнику, персональные данные не вводятся. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Учитель приветствует класс: «Добрый день! Сегодня мы исследуем мир степеней. Представьте, что вы инженеры, ответственные за точность передачи данных в сети. Ошибка в степени может обрушить систему. Справедливо ли обвинять техника, если он не знает свойств степеней?». Провокационный вопрос: «Всегда ли $a^0 = 1$?». | Учащиеся вступают в дискуссию, аргументируя свои ответы, осознавая ответственность за правильность вычислений. | Фронтальный опрос | Презентация, ChatGPT |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Алгебра 7 класс 1 четверть Преобразование выражений, содержащих степени📝Рабочий листРабочий лист Алгебра 7 класс 1 четверть Преобразование выражений, содержащих степениДоступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «Алгебра, 7 класс»
- КСП Алгебра 7 класс 4 четверть Тождественные преобразования алгебраических (урок 7)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Алгебра 7 класс 4 четверть Повторение docx (урок 5)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Алгебра 7 класс 4 четверть Действия над алгебраическими дробями (урок 6)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Алгебра 7 класс 4 четверть Алгебраическая дробь и ее основное (урок 5)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Алгебра 7 класс 4 четверть Тождественные преобразования алгебраических (урок 6)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Алгебра 7 класс 4 четверть Повторение docx (урок 4)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Алгебра 7 класс 4 четверть Действия над алгебраическими дробями (урок 5)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Алгебра 7 класс 4 четверть Алгебраическая дробь и ее основное (урок 4)Поурочные планы · 4 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.