rao.kz » RUS » Среднее образование » Математика » 5 класс » КСП Математика 5 класс 2 четверть Сложение и вычитание обыкновенных дробей

КСП Математика 5 класс 2 четверть Сложение и вычитание обыкновенных дробей

🇰🇿 Ценность урока:Созидание и новаторство· программа «Адал азамат» →

Математика5 класс2 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Скачивание — после регистрации

Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Математика 5 класс 2 четверть Сложение и вычитание обыкновенных дробей

Поурочный план КСП 5 класса по предмету Математика, 2 четверть

Раздел:	5.2A Действия над обыкновенными дробями
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Математика
Класс:	5 класс
Четверть:	2 четверть
Тип урока:	Лабораторная работа
Тема урока:	Сложение и вычитание обыкновенных дробей
Цели обучения (ГОСО)	5.1.2.18 выполнять сложение и вычитание дробей с разными знаменателями;
Интеграция ценности:	Созидание и новаторство
Цель ценности (Основная средняя школа):	Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, групповая, дифференцированная
Типы учебных заданий:	Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно
Применение ИИ на уроке:	Начало урока: ChatGPT для генерации проблемного кейса; Середина урока: Canva (Magic Design) для визуализации алгоритма сложения; Правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся.

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Приветствие. Учитель зачитывает кейс (создан в ChatGPT): "Повар готовит рецепт, где нужно смешать $frac{1}{2}$ стакана воды и $frac{1}{3}$ стакана молока. Как узнать общий объем жидкости?" Провокационный вопрос: "Можно ли просто сложить числители и знаменатели?"	Слушают, вступают в дискуссию, выдвигают гипотезы о невозможности прямого сложения из-за разных "единиц измерения" (знаменателей).	Устные ответы, фиксация интереса.	Кейс, доска.

Дочитать и скачать — после бесплатной регистрации

Зарегистрироваться

К этому уроку

🖥ПрезентацияПрезентация Математика 5 класс Сложение и вычитание обыкновенных дробей (урок 2)📝Рабочий листРабочий лист Математика 5 класс 2 четверть Сложение и вычитание обыкновенных дробей (урок 3)