rao.kz » RUS » Среднее образование » Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 » 8 класс » ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 8-сынып 1-тоқсан Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? БЖБ №2

ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 8-сынып 1-тоқсан Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? БЖБ №2

🇰🇿 Ценность урока:Независимость и патриотизм· программа «Адал азамат» →

Қазақ тілі мен әдебиеті Т28 класс1 четвертьПоурочные планыказ.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Образец — бесплатно после регистрации

После бесплатной регистрации скачайте образец — начало документа, чтобы посмотреть оформление. Полный документ и все материалы раздела открываются по доступу к разделу.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 8-сынып 1-тоқсан Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? БЖБ №2

8-сыныптың Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 1-тоқсан

Бөлім:	2- бөлім. «Сауда жасай білесің білесің бе?»
Мектептің атауы:
Педагогтың Т.А.Ә.:
Пән:	Қазақ тілі мен әдебиеті Т2
Сынып:	8-сынып
Тоқсан:	1-тоқсан
Сабақ түрі:	Жаңа материалды меңгеру
Сабақ тақырыбы:	Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? БЖБ №2
Оқу мақсаттары (МЖМБС)	8.3.6.1 тақырып бойынша бірнеше мәтінде көтерілген мәселелерді салыстыра отырып, баға беру 8.2.6.1 кесте, диаграмма, нұсқаулық шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпаратты талдау, баға беру
Құндылықты интеграциялау:	Тәуелсіздік және патриотизм
Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп):	Отан, ел, туған өлке туралы білу және пайымдай білу. Туған елге оң көзқарасты білдіре білу. Мемлекеттік тілді білу. Өз елінің тарихы мен мәдениеті туралы алғашқы білім. Қазақстанның мемлекеттік рәміздерін ажырата білу. Отбасы құндылықтарын құрметтеу және қабылдау.
Оқушылардың жұмыс түрлері:	Жеке, Дифференциациялы, Зерттеушілік
Оқу тапсырмаларының түрлері:	Жалғыз таңдау, Көп таңдау, Сәйкестендіру, Бос орындарды толтыру, Қысқа жауап
Жасанды интеллектті қолдану:	Сабақтың басы (ChatGPT/Gemini: тақырыптық жұмбақтар құру); Сабақтың ортасы (Canva Magic Design: диаграммалар мен инфографика жасау); Рефлексия (Perplexity: сабақ мазмұны бойынша қорытынды сұрақтар); Ереже: ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыт	Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар)	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау формалары	Ресурстар
Сабақтың басы (0–5 мин)	Сәлемдесу. «Ой шабуылы»: «Сауда – өнер ме, әлде қажеттілік пе?» деген сұрақ қоямын. ЖИ көмегімен дайындалған сауда тақырыбына қатысты жұмбақты оқимын.	Оқушылар сұраққа өз пікірлерін білдіреді, жұмбақтың шешуін табады.	Ауызша мадақтау	ChatGPT, интерактивті тақта

Образец — бесплатно после регистрации

Зарегистрироваться

Осы сабаққа

🖥ПрезентацияПрезентация Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 8-сынып Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? БЖБ №2📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 8-сынып 1-тоқсан Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? БЖБ №2