КСП Русский язык и литература Я2 8 класс 2 четверть А.И. Мусатов «Как хлеб на стол пришёл» СОР №3
Полное описание: КСП Русский язык и литература Я2 8 класс 2 четверть А.И. Мусатов «Как хлеб на стол пришёл» СОР №3
Поурочный план КСП 8 класса по предмету Русский язык и литература Я2, 2 четверть
| Раздел: | Мир труда |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русский язык и литература Я2 |
| Класс: | 8 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | А.И. Мусатов «Как хлеб на стол пришёл» СОР №3 |
| Цели обучения (ГОСО) | Слушание 8.1.1.1 понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы; 8.1.3.1 понимать содержание прозаических, драматических и поэтических произведений/ фрагментов, определяя ключевые моменты развития сюжета или конфликта. Говорение 8.2.1.1 владеть словарным запасом, достаточным для замены слов общеязыковыми эквивалентами или описательными оборотами (перифразами); 8.2.2.1 пересказывать содержание текста с творческими дополнениями; 8.2.5.1 участвовать в диалоге по общественно-значимым проблемам, аргументируя свою точку зрения. Чтение 8.3.1.1 понимать главную, второстепенную и детальную информацию сплошных и несплошных текстов; 8.3.2.1 определять стилистические особенности текстов официально-делового стиля (резюме); 8.3.5.1 составлять цитатный план; 8.3.6.1 анализировать содержание художественных произведений (поэтических, прозаических, драматических), определяя структурно-композиционные особенности. Письмо 8.4.1.1 создавать тексты официально-делового стиля (резюме); 8.4.2.1 излагать выборочно содержание текста на основе прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального материала; 8.4.5.1 писать эссе (объем 120-140 слов) по предложенной проблеме, выражая свое согласиенесогласие с позицией автора, соблюдая особенности текста рассуждения, рассуждения с элементами повествования; 8.4.7.1-применять знаки препинания в предложениях с обособленными членами предложения обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами. Использование языковых единиц 8.5.1.2. образовывать деепричастия совершенного и несовершенного вида. |
| Интеграция ценности: | Справедливость и ответственность |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Фронтальная, исследовательская, проектная |
| Типы учебных заданий: | Заполнить пропуски, Исправление ошибки, Рефлексия и самооценка, Наблюдение, Мини-исследование |
| Применение ИИ на уроке: | Использование ChatGPT для генерации опорных вопросов к тексту; использование Leonardo.Ai для создания визуальной метафоры «Путь хлеба»; проверка ответов ИИ осуществляется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Визуальная метафора»: на экране картина поля. Вопрос: «Какие ассоциации вызывает у вас труд хлебороба?». Связь с ценностью ответственности. | Отвечают на вопросы, высказывают ассоциации, связывая труд с ответственностью за жизнь людей. | Устные ответы, включенность в беседу. | Презентация, ИИ-изображение. |
Дочитать и скачать — после бесплатной регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Русский язык и литература Я2 8 класс 2 четверть А.И. Мусатов «Как хлеб на стол пришёл» СОР №3🖥ПрезентацияПрезентация Русский язык и литература Я2 8 класс А.И. Мусатов «Как хлеб на стол пришёл» СОР №3📝Рабочий листРабочий лист Русский язык и литература Я2 8 класс 2 четверть А.И. Мусатов «Как хлеб на стол пришёл» СОР №3Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «Русский язык и литература Я2, 8 сынып»
- КСП Русский язык и литература Я2 8 класс 2 четверть И.А. Ефремов «Звёздные корабли»Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 8 класс 2 четверть И.А. Ефремов «Звёздные корабли»Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 8 класс 2 четверть Р. Брэдбери Зелёное утро» СОР №4Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 8 класс 2 четверть Р. Брэдбери Зелёное утро»Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 8 класс 2 четверть Р. Брэдбери Зелёное утро»Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 8 класс 2 четверть О. Сулейменов «Земля, поклонись Человеку!»Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 8 класс 2 четверть О. Сулейменов «Земля, поклонись Человеку!»Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 8 класс 2 четверть О. Сулейменов «Земля, поклонись Человеку!»Поурочные планы · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.