КСП Русский язык 11 класс 1 четверть Ядерный реактор. Полные и неполные предложения. Морфологические признаки глаголов.
Полное описание: КСП Русский язык 11 класс 1 четверть Ядерный реактор. Полные и неполные предложения. Морфологические признаки глаголов.
Поурочный план КСП 11 класса по предмету Русский язык, 1 четверть
| Раздел: | Раздел 1: «Экология: нефтяная и ядерная промышлен-ность» |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русский язык |
| Класс: | 11 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Лабораторная работа |
| Тема урока: | Ядерный реактор. Полные и неполные предложения. Морфологические признаки глаголов. |
| Цели обучения (ГОСО) | 11.1.1 - понимать основную и детальную информацию текстов разных жанров (лекция, интервью, диспут, дискуссия, полемика, статья, видеосюжет), высказывая критическое отношение к позиции автора (вводные конструкции, терминология); определять целевую аудиторию; 11.1.2 - прогнозировать содержание текста по таблицам и схемам; 11.2.1 - выявлять роль цвета, шрифтового многообразия, звука и графических изображений, гиперссылок в передаче основной мысли текста; 11.2.5 – использовать разные виды чтения в зависимости от коммуникативных задач, которые ставит перед собой читающий; 11.2.6 - извлекать информацию из различных источников, устанавливая взаимосвязи и делая об обоснованные выводы (научные статьи, энциклопедия, СМИ); 11.3.1 - излагать содержание прослушанного, прочитанного и аудиовизуального материала в виде развернутых и сжатых планов, полного или сжатого пересказа, тезисов, резюме, конспектов, аннотаций, сообщений, докладов; 11.3.3 - создавать тексты различных типов и стилей (аннотация, статья, репортаж, публичное выступление), уместно употреблять цитирование с учетом цели, целевой аудитории и речевой ситуации; 11.3.6 - писать творческие работы (тексты-повествования и тексты смешанных типов); 11.4.1 - соблюдать орфографические нормы; 11.4.2 - использовать различные изобразительно-выразительные средства языка, стилистические фигуры в соответствии с целью и ситуацией общения; 11.4.3 - соблюдать синтаксические (при пассивных конструкциях с возвратными глаголами и краткими страдательными причастиями, в безличных предложениях) и стилистические нормы; 11.4.4 - использовать знаки препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях с разными видами связи |
| Интеграция ценности: | Созидание и новаторство |
| Цель ценности (Средняя школа): | Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, групповая, дифференцированная |
| Типы учебных заданий: | Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно |
| Применение ИИ на уроке: | Этап вызова (ChatGPT для генерации гипотез); Середина урока (Leonardo.Ai для визуализации схемы реактора); Конец урока (Perplexity для проверки фактов); правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Провокационный вопрос»: «Если энергия атома — это созидание, почему мы боимся её последствий?». Предлагаю использовать ChatGPT для генерации 3-х аргументов «за» и «против» использования АЭС. | Учащиеся обсуждают ответы ИИ, фиксируют ключевые понятия в тетрадь. | Активность участия в дискуссии | ChatGPT, проектор |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
К этому уроку
🖥ПрезентацияПрезентация Русский язык 11 класс Ядерный реактор. Полные и неполные предложения. Морфологические признаки глаголов.📝Рабочий листРабочий лист Русский язык 11 класс 1 четверть Ядерный реактор. Полные и неполные предложения. Морфологические признаки глаголов.Ещё по разделу «Русский язык, 11 класс»
- КСП Русский язык 11 класс 1 четверть Будущее искусственного интеллекта. Знаки препинания при цитировании. СОР № 2Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 11 класс 1 четверть Будущее искусственного интеллекта. Правописание глаголов и причастийПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 11 класс 1 четверть Искусственный и естественный интеллект. Принципы русской орфографии.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 11 класс 1 четверть Искусственный интеллект. Правописание причастий.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 11 класс 1 четверть Искусственный интеллект. Пассивные конструкции с краткими страдательными причастиями.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 11 класс 1 четверть Научно-технический прогресс. Публичное выступление. Интервью.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 11 класс 1 четверть Научно-технический прогресс. Научный стиль. Активные и пассивные конструкции.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 11 класс 1 четверть Социальное неравенство как моральная проблема общества. СОР №1. Эссе на морально-этическую тему.Поурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.