Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т26 5-сынып 1-тоқсан «Қызыл кітап»
Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т26 5-сынып 1-тоқсан «Қызыл кітап»
- Период: 1 тоқсан
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т26 5-сынып 1-тоқсан «Қызыл кітап»
Тақырып: «Қызыл кітап»
>>ОҚУШЫНЫҢ ЖҰМЫС ПАРАҒЫ
Бүгінгі сабақта біз «Қызыл кітаптың» маңызын түсініп, сирек кездесетін жануарлар мен өсімдіктер туралы білімімізді толықтырамыз.
>>ТАПСЫРМА 1. Жіктеу
Төмендегі тізімде берілген жануарлар мен өсімдіктерді өз топтарына орналастыр: Қар барысы, Сауыр, Қызғалдақ, Арқар, Сексеуіл, Бүркіт.
| Сүтқоректілер | Құстар | Өсімдіктер |
|---|---|---|
| 1. __________ | 1. __________ | 1. __________ |
| 2. __________ | 2. __________ |
>>ТАПСЫРМА 2. Қысқа жауап
Берілген сұрақтарға қысқаша жауап жаз:
- «Қызыл кітаптың» түсі неге қызыл деп таңдалған? __________________________________________________________________
- Қызыл кітаптың негізгі мақсаты қандай? __________________________________________________________________
>>ТАПСЫРМА 3. Реттілікті анықтау
«Қазақстанның сирек кездесетін жануарларын қорғау» процесінің реттілігін цифрлармен (1, 2, 3, 4) белгіле:
>>ТАПСЫРМА 4. Мәтінмен жұмыс
Төмендегі деңгейлердің біреуін таңдап, орында:
А деңгейі: Берілген суреттерді (қар барысы, бүркіт, қызғалдақ) аттарымен сәйкестендір.
Ә деңгейі: Қызыл кітаптың мақсатын 3 сөйлеммен түсіндіріп жаз.
Б деңгейі: Экологиялық мәселені (мысалы, орман өрті немесе қоқыс) шешудің жаңа жолын ұсын.
Таңдаған деңгейің: _____
>>ТАПСЫРМА 5. Толық жауап
«Қызыл кітапқа енген жануарларды неге қорғауымыз керек?» деген сұраққа өз ойыңды 3-4 сөйлеммен жазып, дәлел келтір.
>>ЖЕТІСТІК КРИТЕРИЙІ
>>ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАЛАУ
Тақырып: «Қызыл кітап»
>>МҰҒАЛІМГЕ АРНАЛҒАН ПАСПОРТ
- Пән: Қазақ тілі мен әдебиеті Т26
- Сынып: 5
- Тақырып: «Қызыл кітап»
- Оқу мақсаттары: 5.3.5.1, 5.1.4.1
- Орындау уақыты: 30-35 минут
>>МҰҒАЛІМГЕ АРНАЛҒАН СПЕЦИФИКАЦИЯ
| Оқу мақсаты | Тексерілетін әрекет | Тапсырма № | Күтілетін нәтиже |
|---|---|---|---|
| 5.3.5.1 | Ақпаратты жіктеу | 1 | Жануарлар мен өсімдіктерді дұрыс бөледі |
Ещё по разделу «Қазақ тілі мен әдебиеті Т2, 5 класс»
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т30 5-сынып 2-тоқсан Абай «Ғылым таппай мақтанба»Жұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т29 5-сынып 2-тоқсан Қазақтың ұлы ақыны – Абай. БЖБЖұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т28 5-сынып 2-тоқсан Ірі кітапханаларЖұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т27 5-сынып 2-тоқсан Ірі кітапханаларЖұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т26 5-сынып 2-тоқсан Ұлттық кітапханаЖұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т25 5-сынып 2-тоқсан Ұлттық кітапханаЖұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т24 5-сынып 2-тоқсан Кітап – бағалы сыйлықЖұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т23 5-сынып 2-тоқсан Кітап – бағалы сыйлықЖұмыс парағы · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.