КСП Физика 7 класс 1 четверть Практическая работа №1 «Определение цены деления шкалы прибора» СОР №1 — «Физика – наука о природе.Физические величины и измерения».
КСП Физика 7 класс 1 четверть Практическая работа №1 «Определение цены деления
1 четверть
- Период: 1 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Физика 7 класс 1 четверть Практическая работа №1 «Определение цены деления шкалы прибора» СОР №1 — «Физика – наука о природе.Физические величины и измерения».
1 четверть
Поурочный план КСП 7 класса по предмету Физика, 1 четверть
| Раздел: | Физические величины и измерения |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Физика |
| Класс: | 7 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Практическая работа |
| Тема урока: | Практическая работа №1 «Определение цены деления шкалы прибора» СОР №1 — «Физика – наука о природе.Физические величины и измерения». |
| Цели обучения (ГОСО) | 7.1.3.1- измерять длину, объем тела, температуру и время, записывать результаты измерений с учетом погрешности |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уверенность в завтрашнем дне через овладение точными науками. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, парная, групповая |
| Типы учебных заданий: | Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель начинает с вопроса: «Что общего между государственным флагом, измеряемым в сантиметрах, и точностью приборов, которыми пользуются инженеры нашей страны?». Мозговой штурм: как точность измерений помогает строить независимое государство? | Учащиеся обсуждают важность точности в науке для развития страны. Настраиваются на работу. | Активность участия в дискуссии | ИИ-ассистент ChatGPT для генерации примеров важности метрологии в экономике |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
Ещё по разделу «ФИЗИКА, 7 класс»
- КСП Физика 7 класс 2 четверть Решение задачПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Физика 7 класс 2 четверть Сложение сил, действующих на тело вдоль одной прямой. СОР №4 «Взаимодействие тел»Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Физика 7 класс 2 четверть Лабораторная работа №5 «Исследования силы трения скольжения»Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Физика 7 класс 2 четверть Сила трения. Учет трения в технике. (ПР №7 - Исследование силы трения)Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Физика 7 класс 2 четверть Лабораторная работа №4 «Изучение упругих деформаций»Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Физика 7 класс 2 четверть Деформация. Сила упругости. Закон Гука (ПР №6 — «Измерения с помощью динамометра»)Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Физика 7 класс 2 четверть Сила. Явление тяготения и сила тяжести. ВесПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Физика 7 класс 2 четверть Явление инерции.Поурочные планы · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.