Жұмыс парағы Қазақ әдебиеті 9-сынып 1-тоқсан Шешендік өнер: Мөңке бидің шешендік сөздері
Жұмыс парағы Қазақ әдебиеті 9-сынып 1-тоқсан Шешендік өнер: Мөңке бидің
- Период: 1 тоқсан
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: Жұмыс парағы Қазақ әдебиеті 9-сынып 1-тоқсан Шешендік өнер: Мөңке бидің шешендік сөздері
Тақырып: Шешендік өнер: Мөңке бидің шешендік сөздері
>>ОҚУШЫНЫҢ ЖҰМЫС ПАРАҒЫ
Тақырыбы: Шешендік өнер: Мөңке бидің шешендік сөздері
Бұл сабақта біз Мөңке бидің толғаулары арқылы қазақ шешендік өнерінің композициялық ерекшеліктерін зерттеп, мәтінді талдауды үйренеміз.
>>ТАПСЫРМА 1. Практикалық есеп
Мөңке бидің "Еділді тартып алғаны – етекке қолды салғаны..." деп басталатын толғауын оқып, мәтіннің сюжеттік-композициялық құрылымын кестеге орналастырыңыз.
| Композициялық бөлім | Мазмұны (қысқаша) |
|---|---|
| Экспозиция | |
| Дамуы | |
| Шиеленісі | |
| Шарықтау шегі | |
| Шешімі |
>>ТАПСЫРМА 2. Деңгейлеп саралау
Таңдау бойынша бір деңгейді орындаңыз:
А) Базалық: Мөңке бидің сөздеріндегі көркемдегіш құралдарды (теңеу, метафора, эпитет) тауып, кестеге жазыңыз.
Ә) Негізгі: Мәтіндегі композициялық амалдарды (диалог, монолог, толғау, нақыл) анықтап, олардың қызметін түсіндіріңіз.
Б) Жоғары: "Заман ағымы" тақырыбындағы би болжамдарының бүгінгі күнмен байланысын 3-4 сөйлеммен жазыңыз.
Таңдаған деңгейіңіз: ___
>>ТАПСЫРМА 3. Қатені түзету
Төмендегі сөйлемдерде Мөңке бидің шығармашылығына қатысты логикалық және мағыналық қателер бар. Қатені тауып, дұрысын жазыңыз.
- "Мөңке би – тек қана діни уағызшы, оның шешендік сөздерінде қоғамдық мәселелер көтерілмеген."
- "Бидің толғауларындағы 'Заман ағымы' тек өткен тарихты сипаттауға арналған, болашаққа болжам жасалмаған."
>>ТАПСЫРМА 4. Өмірлік жағдаяттан алынған есеп
Егер сіз қазіргі қоғамда би болсаңыз, қай мәселені (экология, білім, тіл, т.б.) шешендік сөз арқылы көтерер едіңіз? Өз ойыңызды Мөңке би стилінде (нақыл сөзбен, толғау түрінде) жазып көріңіз.
>>ТАПСЫРМА 5. Рефлексия және өзін-өзі бағалау
"Шығу билеті" әдісі бойынша сұрақтарға жауап беріңіз:
- Бүгін не үйрендім? _________________________________________________________________
- Нені жақсартуым керек? _____________________________________________________________
- Не қызықты болды? _________________________________________________________________
>>ЖЕТІСТІК КРИТЕРИЙІ
>>ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАЛАУ
Тақырып: Шешендік өнер: Мөңке бидің шешендік сөздері
>>МҰҒАЛІМГЕ АРНАЛҒАН ПАСПОРТ
- Пән: Қазақ әдебиеті
- Сынып: 9-сынып
- Тақырып: Шешендік өнер: Мөңке бидің шешендік сөздері
- Оқу мақсаттары: 9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау; 9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау
- Орындау уақыты: 30 минут
>>МҰҒАЛІМГЕ АРНАЛҒАН СПЕЦИФИКАЦИЯ
| Оқу мақсаты | Тексерілетін әрекет | Тапсырма № | Күтілетін нәтиже |
|---|---|---|---|
| 9.1.1.1 | Сюжеттік талдау | 1 | Композициялық бөлімдерді ажыратады |
Ещё по разделу «Қазақ әдебиет, 9 сынып»
- Жұмыс парағы Қазақ әдебиеті 9-сынып 1-тоқсан "Біржан-Сара" айтысыЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ әдебиеті 9-сынып 1-тоқсан «Біржан-Сара" айтысы.Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ әдебиеті 9-сынып 1-тоқсан Айтыс өнері. "Біржан-Сара" айтысы Бөлім бойынша жиынтық бағалау -2Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ әдебиеті 9-сынып 1-тоқсан "Асқар таудың өлгені"Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ әдебиеті 9-сынып 1-тоқсан "Әй, Абылай, Абылай"Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ әдебиеті 9-сынып 1-тоқсан Бұқар жырау "Тілек"Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ әдебиеті 9-сынып 2-тоқсан Ш.Уәлиханов "Ыстықкөл күнделігі" шығармасыЖұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ әдебиеті 9-сынып 2-тоқсан Ш.Уәлиханов "Ыстықкөл күнделігі" шығармасының идеясын ғаламдық тұрғыдан талдау.Жұмыс парағы · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.