КТП История Казахстана 10 класс ОГН на 2026-2027 учебный год
КТП История Казахстана 10 класс ОГН на 2026-2027 учебный год
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КТП История Казахстана 10 класс ОГН на 2026-2027 учебный год
КТП История Казахстана 10 класс ОГН на 2026-2027 учебный год
|
№ п/п |
Раздел/ Сквозная тема |
Тема урока |
Цели обучения |
Количество часов |
Сроки |
Примечание |
|
|
1 четверть |
|||||||
|
1-2 |
Раздел: Цивилизаци я: особенност и развития |
Центральная Азия: исторические и географические аспекты понятия. |
10.1.1.1-использовать понятие «Центральная Азия» для характеристики историко-географических особенностей региона. |
2 |
|
|
|
|
3-4 |
История изучения традиционных цивилизаций Центральной Азии. |
10.1.1.2 -исследовать взгляды ученых о роли Центральной Азии в мировой цивилизации. |
2 |
|
|
|
|
|
5-6 |
Древние очаги центрально-азиатских цивилизаций. |
10.1.1.3-характеризовать особенности древних центрально-азиатских очагов цивилизаций. |
2 |
|
|
|
|
|
|
«Великая Степь»: историко-географическая характеристика. |
10.1.2.1-определять историко-географический регион «Великая Степь», используя карту; 10.1.2.2-объяснять сущность понятия «Великая Степь» на основе анализа исторических источников. |
1 |
|
|
|
|
|
8-9 |
Истоки и особенности возникновения цивилизации Великой Степи (энеолит, эпоха бронзы). |
10.1.2.3 -объяснять истоки и особенности возникновения цивилизации Великой Степи. 10.1.2.4-характеризовать особенности древних археологических культур на территории Казахстана; 10.1.2.5-анализировать преемственность и взаимовлияние древних культур Великой Степи. |
2 |
|
|
|
|
|
10-11 |
Цивилизация Великой Степи в эпоху ранних кочевников.
|
10.1.2.6-характеризовать особенности кочевой цивилизации Великой Степи, используя критерии определения понятия «цивилизация». 10.1.2.7 - оценивать влияние цивилизации ранних кочевников на ход мировых исторических процессов, анализируя различные точки зрения. |
2 |
|
|
|
|
|
12 |
Вклад народов Центральной Азии в развитие мировой культуры. СОР 1
|
10.1.3.2 -анализировать достижения народов Центральной Азии в области науки, духовной культуры, обобщая их вклад в общечеловеческий прогресс 10.1.3.1 -анализировать достижения материальной культуры народов Центральной Азии, обобщая их вклад в общечеловеческий прогресс. |
1 |
|
|
|
|
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.