КТЖ Қазақ тілі 2-сынып 2026-2027 оқу жылы
КТЖ Қазақ тілі 2-сынып 2026-2027 оқу жылы
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КТЖ Қазақ тілі 2-сынып 2026-2027 оқу жылы
КТЖ Қазақ тілі 2-сынып 2026-2027 оқу жылы
Барлығы: 102 сағат, аптасына 3 сағат.
Авторлары: А.И.Кайрбекова, Б.С.Нукебаева, А.К.Мухамеджанова
Алматы: «Атамұра» 2022 жыл
І тоқсан (24 сағат)
|
№ |
Тақырыптар |
Оқу мақсаттары |
Сағат |
Мерзімі |
Ескерту |
||
|
І бөлім. «ӨЗІМ ТУРАЛЫ» |
|||||||
|
1 |
1.Өзім туралы |
2.1.3.1 тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1–1,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/сюжетті суреттер/сызбалар таңдау/сипаттау; |
1 |
|
|
||
|
2 |
2.Менің үйім |
2.2.1.1 өз сөзінде ақпаратты сұрау, іс-әрекетке түсініктеме беру үшін сөздер және сөз тіркестерді қолдану. |
1 |
|
|
||
|
3 |
3.Менің бөлмем |
2.3.2.1 шағын мәтіндегі жиі қолданылатын сөздерден құрастырылған қарапайым фразалардың/сөйлемдердің мағынасын түсіну; 2.2.2.1 сюжетті сурет негізінде сөйлеу (2–3 сөйлем) |
1 |
|
|
||
|
4 |
4.Менің күн тәртібім |
2.2.4.1 суретті жоспар және тірек сөздер/сұрақтар негізінде шағын мәтінді мазмұндау; 2.5.1.2 мұғалімнің қолдауымен шағын мәтіндегі көптік/ тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша /жазбаша түрде қолдану. |
1 |
|
|
||
|
5 |
5.Менің ас мәзірім |
2.2.3.1 күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарда қызығушылығы бойынша сұхбаттасына сұрақ қою, диалогке қатысу барысында этикет сөздерді қолдану; 2.2.5.1 мәлімет, кейіпкер, оқиғаларды салыстыру негізінде |
1 |
|
|
||
|
6 |
6.Менің киімдерім |
2.1.2.1 баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздерден құралған қарапайым фразалардың мағынасын түсіну; 2.2.3.1 күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарда қызығушылығы бойынша сұхбаттасына сұрақ қою, диалогке қатысу барысында этикет сөздерді қолдану. |
1 |
|
|
||
|
7 |
7.Қандай киім киеміз? |
2.3.4.1 мәтіннің мазмұны немесе иллюстрация/постер бойынша қарапайым сұрақтар (кім? не? қандай? қанша? не істеді?)құрастыру және оған толық жауап беру; 2.4.5.1 ә, ө, ү, ұ, і, ң, қ, ғ, һ әріптері кездесетін сөздерді анықтап, теріп жазу. |
1 |
|
|
||
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.