КСП Русский язык и литература Я2 5 класс 1 четверть Рассуждать – значит доказывать. СОР 2
Полное описание: КСП Русский язык и литература Я2 5 класс 1 четверть Рассуждать – значит доказывать. СОР 2
Поурочный план КСП 5 класса по предмету Русский язык и литература Я2, 1 четверть
| Раздел: | II. СЕМЬЯ |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русский язык и литература Я2 |
| Класс: | 5 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Обобщение знаний |
| Тема урока: | Рассуждать – значит доказывать. СОР 2 |
| Цели обучения (ГОСО) | 5.1.1.1 понимать общее содержание сообщения продолжительностью не более 2-3 минут, определяя тему текста; 5.1.2.1 понимать значение слов бытовой и духовно-нравственной тематики 5.2.4.1 создавать высказывание (повествование) на основе иллюстраций, комиксов; 5.2.5.1 участвовать в диалоге, правильно понимая реплики и предоставляя обратную связь 5.3.5.1 составлять план по опорным словам; 5.3.6.1 анализировать содержание небольших произведений фольклора и литературы, определяя тему и основную идею 5.4.1.1 создавать письмо, используя элементы разговорного и художественного стилей; 5.4.6.1 правильно писать безударные падежные окончания; 5.4.7.1 применять знаки препинания в простых предложениях с обращениями и однородными членами 5.5.1.1 использовать глаголы с зависимыми словами в нужных формах; 5.5.1.1 использовать числительные для обозначения количества |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Игровая |
| Физкультминутка: | включена |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель предлагает игру «Ассоциации»: «Назовите слова, которые приходят на ум, когда вы слышите слово Родина?». Использование ИИ (ChatGPT) для генерации быстрых метафор. | Ученики называют слова (семья, флаг, дом, степь). Формулируют тему урока через проблемный вопрос: «Почему рассуждать о Родине – значит доказывать свою любовь к ней?». | Наблюдение за активностью | ChatGPT, презентация |
Образец — бесплатно после регистрации
Ещё по разделу «Русский язык и литература Я2, 5 сынып»
- КСП Русский язык и литература Я2 5 класс 1 четверть Мудрая старостьСабақ жоспары · 1 тоқсан
- КСП Русский язык и литература Я2 5 класс 1 четверть Какие мы в нашей семье? День рожденияСабақ жоспары · 1 тоқсан
- КСП Русский язык и литература Я2 5 класс 1 четверть Что за прелесть эти сказки!Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- КСП Русский язык и литература Я2 5 класс 1 четверть Описание – это «словесное рисование».Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- КСП Русский язык и литература Я2 5 класс 1 четверть Повествовать – значит рассказывать.Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- КСП Русский язык и литература Я2 5 класс 1 четверть Папа, мама я – вместе дружная семья.Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- КСП Русский язык и литература Я2 5 класс 1 четверть Папа, мама я – вместе дружная семья.Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- КСП Русский язык и литература Я2 5 класс 1 четверть Как охранять природу. СОР 1Сабақ жоспары · 1 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.