КСП Изобразительное искусство 4 класс 1 четверть Объёмная аппликация из салфеток
КСП Изобразительное искусство 4 класс 1 четверть Объёмная аппликация из салфеток
1 четверть
- Период: 1 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Изобразительное искусство 4 класс 1 четверть Объёмная аппликация из салфеток
1 четверть
Поурочный план КСП 4 класса по предмету Изобразительное искусство, 1 четверть
| Раздел: | Родные просторы Казахстана |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Изобразительное искусство |
| Класс: | 4 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Объёмная аппликация из салфеток |
| Цели обучения (ГОСО) | 4.1.2.1 знать области применения традиционных и нетрадиционных простых материалов; 4.1.2.1 дифференцировать область применение традиционных ии нетрадиционных простых материалов; 4.1.2.3 различать область применения в зависимости от характера свойств различных материалов 4.2.3.1 соблюдать гигиенические требования на своем рабочем месте; 4.2.3.1 соблюдать технику безопасности при работе с материалам и и инструментами; 4.1.3.1 предложить пути использования элементов декоративно- прикладного искусства в развитии творческих идей; 4.1.2.3 развивать творческие идеи с использованием информации из различных источников (применение ИИ). |
| Интеграция ценности: | Единство и солидарность |
| Цель ценности (Начальная школа): | Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Групповая |
| Физкультминутка: | включена |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Педагог показывает изображение степей Казахстана, сгенерированное через Leonardo.Ai. Вопрос: "Как передать объем наших бескрайних просторов, используя самые простые предметы?" Метод "Ассоциации". | Ученики высказывают идеи, соотносят образ природы с материалами (салфетки, бумага). | Словесная похвала за активность. | Leonardo.Ai (визуализация), слайды. |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.