КСП Литературное чтение 4 класс 1 четверть С. Михалков «Дальновидная сорока» Слова или поступки
Поурочный план КСП Литературное чтение 4 класс 1 четверть С. Михалков
1 четверть
- Период: 1 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе (ГОСО)
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Литературное чтение 4 класс 1 четверть С. Михалков «Дальновидная сорока» Слова или поступки
1 четверть
Поурочный план КСП 4 класса по предмету Литературное чтение, 1 четверть
| Раздел: | Казахская легенда «Камень-загадка – Жумбактас» Оценка твоих достижений |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Литературное чтение |
| Класс: | 4 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | С. Михалков «Дальновидная сорока» Слова или поступки |
| Цели обучения (ГОСО) | 4.1.1.1 – формулировать вопросы для установления причинно-следственных связей, явлений, поступков и отвечать на открытые вопросы 4.2.8.1 – извлекать, перерабатывать полученную информацию, делать выводы и представлять полученные сведения в виде схемы причинно-следственных связей 4.3.4.1 – совершенствовать работу, исправляя лексические и стилистические неточности, орфографические и пунктуационные |
| Интеграция ценности: | Созидание и новаторство |
| Цель ценности (Начальная школа): | Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Дифференцированная |
| Физкультминутка: | включена |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствует класс. Использует метод «Провокационный вопрос»: «Ребята, можно ли увидеть будущее, просто сидя на ветке?». Предлагает предположить, о ком пойдет речь, используя визуализацию от AI (генерация образа мудрой птицы). | Выдвигают гипотезы, отвечают на вопросы. Включаются в тему через обсуждение качеств персонажа. | Наблюдение учителя за активностью | ChatGPT для генерации вводного вопроса, изображения в Canva |
🔒 Полная версия — после входа
Зарегистрируйтесь бесплатно, чтобы посмотреть документ целиком. Скачивание файла — по подписке на раздел.
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.