КСП Математика 2 класс 2 четверть Сложение и вычитание значений величин. Путешествие по родному краю
Поурочный план КСП Математика 2 класс 2 четверть Сложение и вычитание
2 четверть
- Период: 2 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе (ГОСО)
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Математика 2 класс 2 четверть Сложение и вычитание значений величин. Путешествие по родному краю
2 четверть
Поурочный план КСП 2 класса по предмету Математика, 2 четверть
| Раздел: | Раздел 2 В. Величины и единицы их измерения |
| Наименование школы: | Гимназия №1 |
| ФИО педагога: | Иванов И.И. |
| Предмет: | Математика |
| Класс: | 2 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Комбинированный урок |
| Тема урока: | Сложение и вычитание значений величин. Путешествие по родному краю |
| Цели обучения (ГОСО) | 2.1.3.4 – преобразовывать единицы измерения длины: (см, дм, м), массы (кг, ц), времени (ч, мин, сут, месяц, год) на основе соотношений между ними; 2.1.3.3 – сравнивать значения величин длины (см, дм, м), массы (кг, ц), объема емкость (л), времени (ч, мин, сут, месяц, год) и выполнять действия сложения/ вычитания/со значениями величин. |
| Интеграция ценности: | Справедливость и ответственность |
| Цель ценности (Начальная школа): | Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная |
| Физкультминутка: | включена |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель предлагает ситуацию: «Представьте, что мы отправляемся в поход по родному краю. Чтобы путь был безопасным, нужно уметь точно измерять расстояния и время. Кто из вас готов отвечать за точность расчетов в нашем походе?» Метод «Провокационный вопрос»: «Если ваш друг ошибся в расчетах пути, справедливо ли будет, если вся группа опоздает? Как поступить честно?» | Слушают, настраиваются на работу. Отвечают на вопросы, рассуждая о личной ответственности за общее дело. | Наблюдение учителя за вовлеченностью. | Презентация (Canva), ChatGPT для генерации вводной легенды. |
🔒 Полная версия — после входа
Зарегистрируйтесь бесплатно, чтобы посмотреть документ целиком. Скачивание файла — по подписке на раздел.
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.