КСП Математика 1 класс 1 четверть Закрепление /Хобби и увлечения
Поурочный план КСП Математика 1 класс 1 четверть Закрепление /Хобби и
1 четверть
- Период: 1 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе (ГОСО)
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Математика 1 класс 1 четверть Закрепление /Хобби и увлечения
1 четверть
Поурочный план КСП 1 класса по предмету Математика, 1 четверть
| Раздел: | Раздел 2C – Измерения величин и чисел |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Математика |
| Класс: | 1 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Комбинированный урок |
| Тема урока: | Закрепление /Хобби и увлечения |
| Цели обучения (ГОСО) | 1.1.3.1 Различать величины: длина/масса/ объем (емкость)/ время, выбирать меры и инструменты для их измерения, производить измерения 1.1.3.2 Производить измерение величин, используя единицы измерения: длина см, дм/ масса кг/объем (емкость) л/ время ч 1.1.3.3 Сравнивать значения величин длины: см, дм/ массы: кг/объема (емкости): л/ времени: ч и выполнять действия сложения и вычитания над значениями величин 1.1.3.4 Преобразовывать единицы длины (см, дм) на основе соотношений между ними. |
| Интеграция ценности: | Закон и порядок |
| Цель ценности (Начальная школа): | Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Фронтальная |
| Физкультминутка: | включена |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствует класс. Использует метод «Провокационный вопрос»: «Ребята, сегодня я принес на урок линейку, гирю, литровую банку и часы. Как вы думаете, можно ли с помощью этих предметов измерить хобби человека?» Выслушивает ответы. Подводит к теме: «Мы научимся измерять то, что окружает наши увлечения». | Учащиеся отвечают, рассуждают, почему важно правильно использовать инструменты (связь с правилами порядка). | Словесная оценка педагога | ChatGPT (генерация вопросов), визуальные объекты |
🔒 Полная версия — после входа
Зарегистрируйтесь бесплатно, чтобы посмотреть документ целиком. Скачивание файла — по подписке на раздел.
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.