Цифровая грамотность Исабаева Д.Н.
Поурочный план Цифровая грамотность Исабаева Д.Н.
Цифровая грамотность Исабаева Д.Н.
rao.kz – ваш надежный источник электронных учебников для 2 класса по Информатика. Удобные форматы, PDF и EPUB, разработаны издательством "Атамура" в 2022 году с участием Исабаева Д.Н., Назарбекова А.С., Зординова П.М., Аубекова М.А. на Русский языке. С rao.kz экономьте на печатных учебниках и уменьшайте нагрузку на ребенка с тяжелым рюкзаком. Читайте удобно на компьютерах, планшетах и смартфонах с Android и iOS. Подарите детям интерактивное обучение с участием Исабаева Д.Н., Назарбекова А.С., Зординова П.М., Аубекова М.А. и сделайте учебу увлекательной на rao.kz.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ................................................ 5
Раздел I. КОМПЬЮТЕРЫ И ПРОГРАММЫ (Сквозная тема: «Всё обо мне»)
§ 1. Сохраняем своё здоровье. ................................................ 7
§ 2. Устройства ввода и вывода ................................................ 13
§ 3. Поиск информации ................................................ 17
§ 4. Файлы и папки ................................................ 22
Проектная работа по разделу I. ................................................ 29
Выводы по разделу I ................................................ 30
Раздел II. ТВОРЧЕСТВО И КОМПЬЮТЕР (Сквозная тема: «Моя семья и друзья»)
§ 5. Алгоритм ветвления ................................................ 32
§ 6. Продолжаем разрабатывать программы ................................................ 38
§ 7. Создание собственного персонажа ................................................ 43
§ 8. Проектная работа за 1 четверть ................................................ 51
Выводы по разделу II ................................................ 53
Раздел III. СЛОВО ЗА СЛовом (Сквозные темы: «Моя школа», «Мой родной край»)
§ 9. Знакомство с клавиатурой. ................................................ 55
§ 10. Клавиатурный тренажёр. ................................................ 60
§ 11. Работа с текстом ................................................ 65
§ 12. Создание мультфильма. ................................................ 69
§ 13. Фон и спрайты для мультфильма. ................................................ 73
§ 14. Движение спрайтов. ................................................ 77
§ 15. Диалог между спрайтами. ................................................ 80
§ 16. Проектная работа по разделу III. ................................................ 84
Выводы по разделу III. ................................................ 85
Раздел IV. МУЛЬТИМЕДИА (Сквозная тема: «В здоровом теле здоровый дух!»)
§ 17. Запись и воспроизведение звука. ................................................ 87
§ 18. Редактирование звука.. ................................................ 91
§ 19. Звуковые эффекты. ................................................ 96
§ 20. Проектная работа по разделу IV ................................................ 100
Выводы по разделу IV. ................................................ 100
Раздел V. РОБОТОТЕХНИКА (Сквозная тема: «Традиции и фольклор»)
§ 21. Движение робота. ................................................ 102
§ 22. Запуск программы для робота. ................................................ 107
§ 23-24. Звук для робота ................................................ 111
§ 25-26. Проектная работа по разделу V. ................................................ 115
Выводы по разделу V. ................................................ 115
Раздел VI. РОБОТОТЕХНИКА: ПРОЕКТ «ТАНЦУЮЩИЙ РОБОТ» (Сквозные темы: «Окружающая среда», «Путешествие»)
§ 27. Идея для проекта ................................................ 117
§ 28. Алгоритм для проекта ................................................ 121
§ 29. Создание «танцующего робота». ................................................ 124
§ 30. Движения «танцующего робота». ................................................ 127
§ 31. Продолжаем создание «танцующего робота». ................................................ 131
§ 32. Защита проекта. ................................................ 134
§ 33-34. Проектная работа по разделу VI ................................................ 137
Выводы по разделу VI ................................................ 137
Глоссарий ................................................ 139
Список использованной литературы. ................................................ 142
Интернет-ресурсы. ................................................ 143
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.