БЖБ Қазақ тілі 2-сынып 3-тоқсан жауаптары «Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті»
БЖБ Қазақ тілі 2-сынып 3-тоқсан жауаптары «Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті»
- Период: 3 тоқсан
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: БЖБ Қазақ тілі 2-сынып 3-тоқсан жауаптары «Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті»
«Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Қазақ тілі» 2-сынып 3-тоқсан
Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 2-сынып білім алушыларына «Қазақ тілі» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар (қазақ тілінде білім беретін) бастауыш сыныптың (1-4-сыныптары) «Қазақ тілі» пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған. Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Әдістемелік ұсыныстарда бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген. Тоқсандық жиынтық бағалауды өткізу үшін спецификация мен балл қою кестесі ұсынылған. Спецификация стандартталған және оны тоқсандық жиынтық бағалауды өткізуде басшылыққа алу міндеттелген.
БЖБ Қазақ тілі 2-сынып 3-тоқсан жауаптары
«Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
|
Бөлімше |
Оқылым Жазылым
|
||
|
Оқу мақсаты |
2.2.6.1 Мұғалімнің көмегімен белгілі бір тақырыпта жазылған мәтіндердің ұқсастығы мен айырмашылығын (жанры/мәтін түрі) табу 2.4.2.1 Мұғалімнің көмегімен түбір мен қосымшаны ажырату 2.3.3.1* Оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша мұғалімнің көмегімен жоспар құру және тірек сөздерді пайдалана отырып, мазмұндама жазу
|
||
|
Бағалау критерийі |
Білім алушы
· Салыстыру арқылы мәтіндердің ұқсастығы мен айырмашылығын анықтайды · Сөздерді сөз құрамына талдайды · Тірек сөздердің көмегімен оқыған мәтіннің мазмұнын жазады
|
||
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Білу және түсіну Қолдану
|
||
|
Орындау уақыты |
20 минут |
||
|
Тапсырма
1. Мәтіндерді оқы. Оларды түрі, жанры бойынша салыстырып, кестеге жаз.
| |||
Ещё по разделу «KAZ»
Все материалы раздела →Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.