КСП Познание мира 4класс 4 четверть Достижения Казахстана в образовании

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 4 класса по предмету Познание мира, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Путешествие в космос 2026-03-28 1 1 Познание мира 4 класс 4 четверть Изучение нового материала Достижения Казахстана в образовании 4.3.3.1 объяснять достижения Казахстана в ХХ–XXI вв. (культура, наука, образование, экономика) Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Фронтальная, Исследовательская включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение Изображение от Метод рассматривают за активное Leonardo.Ai, «Предсказание». изображение, участие и точность интерактивная Учитель высказывают прогнозов. доска. показывает предположения, сгенерированное в формулируют тему Leonardo.Ai урока. Отвечают изображение на вопросы о том, «Школа будущего какие изменения в в Казахстане». школах они Реплика: «Ребята, замечают уже посмотрите на этот сейчас. экран. Как вы думаете, что здесь изображено? Какие элементы кажутся вам необычными? Сегодня мы узнаем, какой путь прошло наше образование, чтобы приблизить это будущее». Фронтальная Учащиеся Определяют и Учебник, карточки работа. Рассказ о распределяются по называют не менее с заданиями, программе уровням. Базовый: 2-х достижений планшеты с «Болашак», НИШ вклеивают образования. доступом к и IT-лицеях. картинки в Группируют Perplexity AI. Исследовательская таблицу. факты по работа Основной: хронологии. (Разноуровневое выделяют главное Аргументируют задание): «Карта в тексте, свои идеи развития достижений». обсуждают школы. Базовый