КСП Математика 2класс 4 четверть Решение задач на увеличение и уменьшение

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Математика, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Способы решения задач «Окружающая среда», «Путешествие 2026-03-09 Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Эмоциональный Фотографии «Предсказание». высказывают настрой, похвала родного края, Учитель показывает предположения, за активные сгенерированные чемодан и фотографии формулируют ответы. в Leonardo.Ai. природы родного тему урока края. Реплика: (путешествие и «Ребята, сегодня мы решение задач), отправляемся в настраиваются на математическое работу. путешествие по нашему краю. Посмотрите на эти предметы. Как вы думаете, чем мы будем заниматься на уроке, используя числа и задачи?» Подводит к теме урока. Задание 1 (Игровая Ученики Моделируют Карточки с форма). Учитель самостоятельно задачу с заданиями, предлагает игру моделируют помощью схемы; ChatGPT для «Сборы в дорогу». условие задачи правильно генерации текстов Индивидуально нужно схемой и выбирают задач. решить задачу: «В записывают действие рюкзак положили 4 решение: 4 * 2 = 8 умножения. яблока, а груш в 2 раза (г.). больше. Сколько груш в рюкзаке?» Инструкция: «Запишите решение выражением». Задание 2 Учащиеся Сравнивают Учебник Математика 2 класс 4 четверть Комбинированный урок Решение задач на увеличение и уменьшение в несколько раз, разностное и кратное сравнение Путешествие по родному краю Цели обучения (ГОСО): 2.5.1.4 – анализировать и решать задачи на увеличение/ уменьшение числа в несколько раз; кратное сравнение, составлять и решать обратные задачи; 2.5.1.8 – моделировать решение простых задач на все действия в виде числового выражения; составных – в виде числ. выр. и отдельных действий. Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу (Начальная школа): качестве