КСП Математика 2класс 3 четверть Свойства сложения и умножения В

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Математика, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Числовые и буквенные выражения. Уравнения. Задачи «В здоровом теле здоровый дух!», «Традиции и фольклор» 2026-03-08 Математика 2 класс 3 четверть Комбинированный урок Свойства сложения и умножения В здоровом теле-здоровый дух 2.2.1.3 – представлять и применять в виде буквенного равенства свойства сложения и умножения: a + b = b + a, (a + b) + c = a + (b + c), ab = ba. Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Словесная похвала ИКТ: ChatGPT Метод включаются в за активность и (сгенерирована «Спортивный диалог, логическое загадка о спорте и прогноз». Педагог высказывают мышление. математике). говорит: «Ребята, предположения, сегодня 8 марта, вспоминают праздник весны! переместительное Но чтобы весна свойство была радостной, сложения. нужно быть Настраиваются на здоровыми. позитивное Представьте, что взаимодействие. мы — команда атлетов. Если один атлет поднимет 2 гири, а другой 3, сколько всего? А если поменять их местами? Изменится ли результат? Как это записать буквами?» Задание 1 Учащиеся Соотносят Карточки с (Игровое): записывают буквенные и числами, учебник «Математическая свойства сложения числовые Математика 2 эстафета». и умножения в выражения без класс. Педагог: буквенном виде. ошибок. «Используя Соотносят карточки, соберите числовые пары равенств. выражения с Например: 5 + 4 и буквенными 4 + 5. Запиши